《纸构成课件》初中美术浙人美课标版九年级上册课件.pptVIP

七年级道德与法治下册第二单元感受现代生活第六课人类的翅膀第2框一把双刃剑课件人民版一年级数学上册课件小猫钓鱼一年级数学下册课件十几减几万宁教育的两个翅膀正在展翅上腾必将带动万宁兄弟学校一起 * 七年级道德与法治下册第二单元感受现代生活第六课人类的翅膀第2框一把双刃剑课件人民版一年级数学上册课件小猫钓鱼一年级数学下册课件十几减几万宁教育的两个翅膀正在展翅上腾必将带动万宁兄弟学校一起 你能以最快的速度将手中的纸变得有立体感吗？ 用纸造型 圆 雕 浮 雕 用纸造型 以纸为主要材料，并通过 切割、折叠、弯曲等 立体构成手法完成的一种 艺术形式。他充分展现了 纸特有的材质美 ——柔韧性和可塑性 纸的造型用途 在我们生活中有哪些是用纸来表现的? 想一想： 我们都用了什么办法让纸立起来？ 1.折叠：包括直线折叠、曲线折叠。折叠前最好用刀背刻画折叠线，易于折叠。 折圆 先画折圆的图稿，然后用小刀轻划折痕，剪开半径切口，沿着圆周折曲线，接着粘合半径切口，形成立体圆的形态。用同样的方法还可折椭圆形和切边圆形。 2.弯曲： 包括扭曲、卷曲、螺旋曲。 3,切割: 切割是指把有关图形按剪切线（实线）从纸上切下来，其特点是把纸切透、断开，如同剪纸的形式。 切折： 切折是指在纸上切开切口，但不切断，便于折转造型，形成立体造型。 4、插接 　　纸的插接是指不用任何黏合剂，在需相互连接的两张纸上，选择相应的位置剪出对应的切口，使其相互卡住的连接方（切口的深度一般为纸的一半，切口的宽度与纸的厚度相同）。 粘合　　粘合是纸工艺中最常用的连接方法。一般方法是在需要连接的部位留出一定宽度的黏合面，用胶水或双面胶带纸粘合。 技法的综合运用 切 挖 接插 卷曲 折叠 这些纸造型哪些地方吸引你了？ 你能说说它们各自的造型特点吗？（提示：造型　组合　构成　色彩　肌理……） 通过切断、弯曲成形，产生线的通透、交错，使作品有了这样丰富的视觉效果。顶部细小轻盈的线条与底部宽厚的支撑面形成鲜明的对比。 作品采用单体形态的重复、叠加和方向变换的表现手法。注重三维空间的均衡，使各个面向外扩张，产生丰富的视觉变化，有较强的立体感和空间感。 线材参差有序的重复排列，构成强烈的节奏感和生长动感，给人勃然向上的生命力。 以多个类似方行规则面进行有变化的重复、交错、组合、具有力度感和生命感，引起观者的情感共鸣。 七年级道德与法治下册第二单元感受现代生活第六课人类的翅膀第2框一把双刃剑课件人民版一年级数学上册课件小猫钓鱼一年级数学下册课件十几减几万宁教育的两个翅膀正在展翅上腾必将带动万宁兄弟学校一起 * 七年级道德与法治下册第二单元感受现代生活第六课人类的翅膀第2框一把双刃剑课件人民版一年级数学上册课件小猫钓鱼一年级数学下册课件十几减几万宁教育的两个翅膀正在展翅上腾必将带动万宁兄弟学校一起