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- 2018-06-26 发布于河南
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古史辩
讨论内容:
1,古史辩的主要内容是甚么?2,疑古思想为什么形成?
3,古史辩对我们理解历史提供了甚么具体帮助方法?(1,2,3为基本内容) 4,冯友兰“信古”、“疑古”、“释古”;
5,疑古的贡献。(4,5为引申内容)
概论:1926至1941年间的研究、考辨中国古代史的论文集。五四运动后,顾颉刚等开始用历史演进方法研究古代历史,掀起的辨伪浪潮。疑古辨伪的目的是:“要使古人只成为古人而不成为现代的领导者;要使古史只成为古史而不成为现代的伦理教条,要使古书只成为古书而不成为现代的煌煌法典。”
1.内容:包括对《周易》、《诗经》等经书的考辨,对儒、墨、道、法诸家的研究,对夏以前有关古史传说、阴阳五行说的起源、古代政治及古帝王系统的关系的考辨和研究,等等。
(1)关于孔子与“六经”的关系:认为“六经”是周代通行的几部并不相干的书,孔子没有删述或制作过“六经”,“六经”的配成当在战国后期;(2)关于经今古文学:最重要的当推钱玄同的《重论经今古文学问题》;(3)关于专经的研究: 在《周易》方面与在《诗经》方面
2.形成原因:中国的封建史学两千年来始终为儒学经学所支配,其中充斥了宗教迷妄。鸦片战争以后,资产阶级思想家们高扬“史学革命”大旗,学习、运用西方资产阶级思想,提出自己的历史理论,对封建史学进行批判,形成对传统史学的冲击。当时,许多进步思想家揭起民主与科学旗帜,全面抨击封建主义社会制度
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