高教信息考第十九期 中国传媒大学.docVIP

高等教育信息参考 （2008年第7期，总第19期） 主办：中国传媒大学发展战略研究中心（高教所） 2008年 5月1日 本期要目 ◆ 高校直通车 清华大学以“质量工程”建设推动拔尖人才培养 广西师范大学实施“质量工程”成效显著 ◆ 高教热点 大学校长热议“质量工程” 实施“质量工程”应处理好的几个关系 ◆ 高教研究前沿 中西方高等教育质量观的比较 国际瞭望 世界高教质量保障三大模式及未来趋势  编者按：本期与下期将重点编辑与教育部提出的“质量工程”相关的信息。在本期各栏目中，《高校直通车》节选了两所大学“质量工程”建设的信息；《高教热点》选登了一些大学校长对“质量工程”的评议以及实施“质量工程”中应处理好的几对关系；《高教研究前沿》选择了对中西方高等教育质量观进行了比较的研究成果；《国际瞭望》展现了世界各国质量保障的三大模式。这些信息对我校本科教学评估取得优异成绩后，如何进一步提升我校高等教育质量有一定的参考意义。  清华大学以“质量工程”建设推动拔尖人才培养 结合实施《清华大学事业发展“十一五”规划纲要》，清华大学以国家发展对拔尖创新人才的需求为导向，将“质量工程”建设作为推动世界一流大学建设、培养“高素质、高层次、多样化、创造性”拔尖创新人才的重要举措，确定了“高度重视，积极申报，保证质量，务求实效”的工作要求，在“211工程”、“985工程”等前期建设基础上，通过实施“质量工程”，重点推进本科教学建设与改革：加强优势专业和特色专业建设，加快人才培养模式的综合改革，进一步提高课程建设和实践教学质量与水平，加大高水平教学队伍与教学组织体系建设力度。清华“质量工程”建设开展一年多来，取得良好开局：一大批建设项目获得教育部批准，各项建设项目入选数量在全国高校中名列前茅。目前，学校获得国家级教学名师奖人数为10人，获得北京市教学名师奖人数为28人。19门课程入选国家精品课程，12门课程入选北京市精品课程。学校现共有61门课程入选国家精品课程，70门课程入选北京市精品课程。力学实验教学中心、计算机实验教学中心、自动化实验教学中心被评为北京市实验教学示范中心，其中力学实验教学中心、计算机实验教学中心被评为国家级实验教学示范中心。国家大学生创新性实验计划在试点的基础上成为第一批立项院校，首批立项70项。水利水电工程、新闻传播等13个专业点被批准为第一批特色专业建设点。文化素质教育创新、国际型法律人才培养模式创新、面向现代工业的自动化综合人才培养新模式等工程教育改革集成项目共10个实验区被批准为人才培养模式创新实验区。2007年，清华以优异成绩顺利通过了教育部本科教学工作水平评估，在进一步深化教育教学改革、促进人才培养质量的提高上取得新的进展。 　　作为国家级建设项目，“质量工程”建设成效是“十一五”期间本科教学工作的重要标志性成果。清华大学已将全面实施“质量工程”建设纳入本科教学重点工作。目前，学校2007年度立项的各建设项目均已进入全面落实改革和建设任务的实施阶段，今后3年内还将继续组织申报和实施“质量工程”建设项目。毕业生就业率一直稳定保持在90%以上，师范类毕业生更受欢迎，学校连续多年被评为自治区毕业生2006年，由广西师范大学与桂林电子科技大学、桂林工学院、桂林医学院四所高校联合申报，获得了国家11个专业被评为自治区级优质专业。3个，是广西唯一具有文科博士点的高校，今年该校马克思主义理论成功申报为博士后科研流动站，成为广西第一个文科博士后科研流动站。该校还拥有5个，87个，并拥有教育硕士、法律硕士等2个专业学位授权点。学科方面的发展为本科教学质量提高注入了强大的动力。25亿元用于高等学校本科教学质量与教学改革，让我们高教战线的工作者非常振奋，更坚定了我们按照‘分类指导、鼓励特色、重在改革’的原则，加强内涵建设，办好学校的信心和决心。” 　　黑龙江大学校长衣俊卿说，“质量工程”的提出和实施意义重大，一方面高校扩招对不同层次的高等教育在质量上提出了新的要求，另一方面，我们的传统高等教育从内容到手段都无法适应信息时代和市场经济的人才需求，必须通过改革来提高质量。教育部和财政部此次实施的“质量工程”内涵丰富，包括专业建设、课程体系、实验教学、人才培养、质量监控等多方面，针对性强，具有可操作性，必将对新世纪中国的高等教育发展产生重大影响。 　　华北电力大学校长刘吉臻认为，“党中央、国务院提出‘把高等教育的重点放到提高质量上来’是践行‘办人民满