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- 2018-06-26 发布于河南
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图形变换(修改)
* 新课程 新思想 新理念 观察方格纸中图形的变换,并与同学进行交流。 A B C D 图1变图2 用平移的方法: A向右平移2格, B向下平移2格, C向上平移2格, D向左平移2格。 A B C D 图2变图3用平移的方法: C向右平移2格,再向下平移2格; A向左平移2格,再向下平移2格; B不用动; D不用动。 C A B D A D C B D C A B 左图的七巧板是如何平移或旋转得到右图的? 你能用左图的七巧板通过平移或旋转再摆出一个图形吗? 观察方格纸中图形的变换,并与同学进行交流。 (1)图形A如何变换得到图形B? (2)图形B如何变换得到图形C? (3)你还有什么办法将图形A变换到图形C? A B C 观察方格纸中图形的变换,并与同学进行交流。 A B 向右平移8格 观察方格纸中图形的变换,并与同学进行交流。 A B 顺时针旋转900 C 三角形AOB 经过怎样的变换得到三角形0A’B’的? B A O A` B` 利用旋转画一朵小花。 智慧城堡 加油啊! 图形A如何变换得到图形B?图形B如何变换得到图形C? 如何通过平移图形A,B,C,D,使得图1变成图2? 如何通过平移图形A,B,C,D,使得图1变成图2? * * *
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