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- 约1.05万字
- 约 33页
- 2018-06-26 发布于浙江
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教 案
2017~2018学年 第 2学期
课 程 名 称 社会医学 院系(部) 医学院 授 课 班 级 2015级护理学1-10班 主 讲 教 师 李万里 使 用 教 材 教材名称:社会医学 主编:李鲁 出版社:人民卫生出版社
二○一八年三月
课 程 简 介
社会医学是从社会的角度研究医学和卫生问题的一门交叉学科,它研究社会因素与个体及群体健康和疾病之间的相互作用及其规律,制订相应的社会卫生策略和措施,保护和增进入群的身心健康和社会活动能力,提高生命质量,充分发挥健康的社会功能,提高人群的健康水平。
通过课程的理论教学,使学生理解和掌握社会医学的基本理论、社会因素影响健康的机制、社会卫生状况的测量、生命质量和健康危险因素评价、卫生服务研究以及社会卫生策略等基本概念、基本知识和基本技能,使学生树立整体医学和大卫生观念,培养学生用社会医学的思维和视角来分析和处理健康与卫生问题,以现代医学模式指导医疗卫生实践。
课程教学日历
课程名称 社会医学 院(系) 医学院
专 业 护理学 年 级 2015级
课程
学期
总学时 周
学
时 学
分 考核
方式 采用
教材
情况 教材名称 社会医学 主编(著) 李鲁 出版社
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