2014届一轮复习区域生态建设荒漠化.docVIP

区域生态建设 ——荒漠化 NO.22 【学习目标】 1．熟练掌握荒漠化的成因，能够对于区域生态环境问题提出针对性的措施。 2．自主学习、合作探究，总结区域生态环境问题的分析方法。 3．热爱自然，保护生态环境。树立正确的资源观和环境观。 【使用说明与学法指导】 1.限时20分钟依据自主梳理通读教材，进行知识梳理、体系构建、原理规律的总结、方法的提升。 2.独立完成“课内探究”和“自主训练”，总结知识和能力缺漏。 3.下节课将对学案完成情况和知识掌握程度进行检查反馈。 自主梳理 【自学引导】 区域生态问题主要有哪些表现形式？ 一、荒漠化的概念、类型及分布。 二、我国西北地区--干旱为主的自然特征 1.范围：（从地形区、行政区划、气候区三方面分析） 2.地貌特点： 3.最为显著的自然特征——干旱 （1）干旱成因： （2）景观特色及成因： （3）为什么说干旱是荒漠化的潜在威胁？（3方面） 三、荒漠化的人为因素 1.形成荒漠化的人为原因： 2.西北地区荒漠化的人为因素的主要表现： 3.另一种荒漠化现象——次生盐渍化成因： 四、不同历史时期的荒漠化（了解） 五、荒漠化防治的对策和措施 1.防治措施： 2.我国治理措施和经验 （1）措施：生物固沙、沙地飞播造林种草、小流域综合治理等 (图2．15)。 （2）治理荒漠化的典例——沙坡头草方格沙障（图2.15） （3）我国政府对西北地区的生态建没和荒漠化防治（了解） 【体系构建】 我的疑问： 【高考再现】 (2013高考题海南卷)图5示意我国39°N附近某区域。读图5，完成18～20题。 18．图示区域土壤盐渍化最严重的地区是（????） A．?甲? B．?乙 ?C．?丙? D．?丁 19．限制丙地区农业生产的主要因素是（????） A．光照? B．?水分 ?C．?坡度? D．?温度 20．如果乙地区大规模引水灌溉进行农业开发，将会导致（????） A．甲地区植被退化 B．?乙地区沙化? C．?丙地区荒漠化? D．?丁地区植被改善 课内探究 探究一、萨赫勒地区位于撒哈拉沙漠的南缘。请根据下图及资料并联系所学知识完成下列各题。 （1）说明津德尔的气候特征及其成因。 （2）20世纪50年代以来，随着人口的急剧增长，对粮食需求迅速增加。这一因素促使撒赫勒以南的旱作农业不断向北推进，农牧之争加剧。试分析农业侵入牧区对本区草场生态环境产生哪些影响，从而导致荒漠化的发展。 （3）请你提出两种控制荒漠化加剧的可行方法。 探究二、图13为陕西省主要苹果基地分布图。阅读图文资料，完成下列各题。 陕西高原南部过去以种粮为主，产量低。20世纪90年代成功引种优质苹果。目前该地区苹果产量、浓缩果汁出口量位居全国前列。然而在果业发展中，大量施用化肥、农药影响果品品质、果渣露天堆放污染环境，农村薪柴缺乏等问题突出。 (1）指出该地区过去种粮引发的生态环境问题。（10分） (2）简述该地区种植苹果的优势自然条件及其效益。（14分） (3）针对果业发展中的问题，试从循环经济的角度设计解决方案。（11分）（提示：可用示意图表达）? 【自主训练】（带★号的A层必做 B C层可选做） 读下图，结合所学知识，完成1题。 1．图示沙漠化土地主要分布在我国的 (　　) ①华南　②华东　③华北　 ④东北　⑤西北　⑥西南 A．①②③　　　　B．④⑤⑥ C．③④⑤ D．③⑤⑥ 读“我国西部各省区土地及草地退化状况比较图”，完成2～3题。 2．下列叙述正确的是 (　　) A．甘肃省沙漠化占土地总面积比例最大 B．内蒙古水土流失的面积与宁夏一样多 C．西北各省区沙漠化的自然原因主要是干旱 D．云南、贵州两省水土流失严重的人为原因主要是过度放牧 3．保护和恢复西部的生态环境，可采取的措施有 (　　) ①把生态建设放在首位　②提高沿途城镇的天然气使用率，减少对林草的开发　③生态重点地区实行严格退耕还林还草　④从根本上减少对自然资源的开发以保护生态环境 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ （A层必做，BC层选做）下图是“世界各大陆荒漠构成状况图”。读图完成第～题。 ．热带荒漠成因与本格拉寒流有关的大陆是（　　） A．① B．② C．③ D．④ ．①④两大陆温带荒漠成因不同，其主要影响因素是（　　） A．大陆面积和轮廓 B．过度放牧和樵采C．纬度位置和垦耕 D．海陆位置和地形 【自主训练】答案1-5CCABD 参考答案： 探究二：【