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记叙文阅读知识点梳理与答题技巧 一、备考记叙文需掌握的相关知识 1、概念 记叙文是以写人叙事、写景状物为一体的一种文体。它最突出的特点是“以事感人，以情动人”，即通过具体地记叙事件、形象地描写人物活动来表现文章的中心思想和作者的感情立场，读后使人受到感染和影响。 2、要素 时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果是记叙文的六要素。分析要素的作用有助于把握文章的内容。 3、线索 线索常见的有六种：物线(具体的实物)、事线、人线、地线（地点）、时线（时间）及感情线，有的文章还有明暗两条线索。分析线索有助于把握行文的思路和全文的结构。 4、顺序 记叙的顺序主要有三种： 顺叙、倒叙、插叙。 （1）顺叙的作用是有头有尾，条理清晰，读起来脉络清楚、印象深刻。 （2）倒叙的作用是：可制造悬念、吸引读者，避免叙述的平板单调，增强文章的生动性。 （3）插叙的作用是：对情节起补充、衬托作用，可丰富形象，突出中心。 分析记叙的顺序，可准确地把握文章的条理、层次，体会不同的叙述方式对表达文章中心的作用。阅读时，要善于抓住语言标志来判断。 5、人称 人称有三种：第一人称、第二人称、第三人称。常用的是第一人称和第三人称。第一人称显得亲切、自然、真实，适于心理描写；第二人称便于情感交流，还能起到拟人化的作用；第三人称显得客观冷静，不受时空限制，便于叙事和议论。 6、详略 最能突出文章中心的要详写，与中心关系不大的要略写，无关的则不写。 7、中心思想 对中心思想的归纳主要有以下几种方法： （1）分析文章标题。标题是文眼，有的文章的标题就是文章中心的高度概括。 （2）分析文章材料。可通过材料蕴含的意义总结出中心思想。 （3）分析文章的开头与结尾。有的文章开篇点题，有的文章在篇末点明主题或深化主题，通过对文章开头或结尾的分析，就可以捕捉到文章的中心思想。 （4）分析文章中的议论、抒情句。记叙文中的议论、抒情句往往有画龙点睛的作用，我们可以通过这些句子来揣摩文章的意图，了解作者思想感情的变化，从而总结出中心思想。 8、表达方式 记叙文常用的主要有四种表达方式：记叙、描写、议论、抒情。 （1）记叙，指作者对人物、事件和环境所作的必要的交代和说明。 （2）描写，按内容可分为肖像描写、外貌描写、语言描写、心理描写、动作描写、细节描写、自然环境描写、社会环境描写等。从描写角度还可以分为正面描写、侧面描写。 （3）议论，指作者在作品中对人物、事件表明自己的态度及看法。 （4）抒情，抒情的方式主要有两种：直接抒情，间接抒情，或寓情于景，或寓情于事，或寓情于理。作用是突出人物的性格特征，深化文章的中心思想，增强文章的感染力。 9、修辞手法(常用的修辞手法有八种) （1）比喻：使事物生动形象，使事理通俗浅显。 （2）拟人：人格化，生动形象，有趣味性。 （3）排比：加强语言气势，使感情更强烈。 （4）设问：引起思考，突出答案。 （5）反问：加强语气，表达强烈的感情。 （6）反复：强调语气，强化内容。 （7）对偶：句式整齐，结构统一。 （8）夸张：突出特点，极力地表现。 （9）突出的写作技法（表现手法） 对比、借景抒情、托物言志、欲扬先抑、象征、烘托、衬托 二、中考针对记叙文的考点及题型 考点一：概括文章内容，把握文章的情节脉络，理解文章的主旨。 1、整体感知文章内容与主旨； 2、理清文章的脉络，把握文章的结构及线索； 3、概述记叙的六要素中的某一要素。 考点二：体味重要词句的语境义、特殊含义、言外之意及其传达的感情， 对优美语句进行赏析。 1、结合语境推敲、理解词语与句子的含义及作用； 2、赏析文章生动形象和优美的语言； 3、对文章某一方面的内容做出评价。 考点三：品味作品中的人物形象。 1、分析人物描写方法，概括人物形象； 2、感悟人物情感。 考点四：景物描写的作用。 考点五；分析不同表达方式和表现手法在表达感情中的作用。 三、备考记叙文阅读的答题技巧 解答现代文阅读的基本要领是：整体把握，顺藤摸瓜。一般程序是：理解标题——通读全文——认真审题——再读原文——作答试题。 1、理解标题 标题是文章的眼睛，往往是文章内容和中心思想的高度浓缩。从文中标题中，可大致看出文章所要描述的内容，可推测出其中蕴含的思想主旨。阅读时，首先从题目着眼，仔细揣摩，抓纲举目。 2、通读全文 通读全文的目的是对文章有个大致的把握，应努力做到以下几点：理清思路，弄清结构，概括大意，明确详略，归纳中心，体验情感。具体做法： （1）第一遍，浏览性阅读，摄取各段大意，解决一个问题：写什么？ （2）第二遍，解答性阅读，参悟一些重要句子、段落，作答试题，解决第二个问题：主旨是什么？ （3）第三遍，检查性阅读，对答案进行验证和补充，看答案是否针对试题，解答是否全面。 （4）注意在文章结构上起过渡作用的词语、句子、段落