人教版四年级下册语文精读引领课24.两个铁球同时着地.docVIP

单元主题课时教案 课型 24.两个铁球同时着地 授课时间 学 习 目 标 1.正确、流利、有感情地朗读课文，了解伽利略试验的过程和刘谦练习魔术的艰辛过程。 2.体会他们为了坚持真理或者梦想，坚持不懈、不屈不挠、执着追求的进取精神。 3．初步学习通过具体事例来表现人物品质的方法。 重 点 初步学习通过具体事例来表现人物品质的方法。 难 点 初步学习通过具体事例来表现人物品质的方法。 丛书 《被嘲笑的梦想最有力》 学 习 方 法 1.快读、默读、、小组读文，正确读文，了解伽利略试验的过程和刘谦练习魔术的艰辛过程。 2.按提示自学课文，体会他们为了坚持真理或者梦想，坚持不懈、不屈不挠、执着追求的进取精神。 3.小组合作交流，联系生活实际说一说体会。 4.师生交流，初步学习通过具体事例来表现人物品质的方法。 教 学 过 程 课前准备。1.经典诵读。 2.听写词语。 一．创设情境，激情导入。 二．学生自学。 出示目标和提示。 自学提示一 1）.默读，思考：2）大声朗读第4-5段，3）.仔细读最后一个自然段，试验的结果怎么样？你认为伽利略是一个什么样的人？ 2．学生自学。 3.师巡视发现共性问题。 三．汇报交流。 1.小组讨论交流，师聆听巡视。 2.生汇报自学交流情况 3.集体交流，4.师生交流，四．学习写作方法。 五．学习丛书自学提示二 《》这篇课文，思考： 六