随堂优化训练2012年高中历史 第二单元 第6课 文艺复兴与宗教改革课件 新人教版必修3 新课标.pptVIP

一、单项选择题 1．张择端的《清明上河图》和达·芬奇的《蒙娜丽莎》 都呈现出艺术内容世俗化的倾向，其共同原因在于( ) A．商品经济的发展 C．社会上层的倡导 B．社会思潮的变化 D．传统文化的影响 解析：《清明上河图》是风俗画的典型代表，而风俗 画的出现主要是商品经济的发展、市民阶层壮大的结果。 《蒙娜丽莎》是文艺复兴时期典型的作品，而文艺复兴 的发生主要是欧洲商品经济发展，资本主义萌芽的结果。 故二者呈现出世俗化倾向的共同原因在于商品经济的发 展。 答案：A 2．有人将薄伽丘的《十日谈》与但丁的《神曲》并 称为“人曲”。这是因为这两本书( ) A．都用文学打动人心 B．都描写了现实生活 C．都揭露了教会的虚伪和腐化，歌颂人性 D．都批判宗教信仰 * 第 6 课 文艺复兴和宗教改革 一、文艺复兴 1．背景 (1)经济：十四五世纪，意大利的一些工商业城市出 现_______________。 资本主义萌芽 (2)政治：新兴资产阶级要求追求现世的享乐，但当时 统治欧洲文化思想的教会却要求人们听从上帝的安排。 (3)文化：意大利人接触到大量的古代_________文化 遗存和典籍。 希腊罗马 2．实质：借古代文化之名宣传新的资产阶级思想， 是一场资产阶级性质的___________运动。 思想解放 3．核心：_________，即主张以人为中心而不是以 神为中心，要求肯定人的价值和尊严。 人文主义 4．成就 十日谈 (1)文学 神曲 人文主义之父 ①薄伽丘：短篇小说集《________》，抨击封建道德 和教会的禁欲思想，宣传人类平等，主张发展人的个性。 ②但丁：长诗《________》，对教会的丑恶现象表达 了憎恶。 歌集 ③彼特拉克：最早提出要以“人的学问”代替“神 的学问”，被称为“_____________”，代表作是《_____》。 (2)艺术：拉斐尔、米开朗琪罗和________被誉为文 艺复兴“美术三杰”。达·芬奇等创作了许多杰出作品， 一扫中世纪的呆板拘谨的宗教气息。 达·芬奇 5．影响 (1)16 世纪以后，文艺复兴从意大利传播到欧洲其他 国家，达到高潮。 (2)解放了人们的思想，对天主教会的权威是有力的 挑战。 二、宗教改革 1．原因 赎罪券 (1)思想文化上：在文艺复兴运动的影响下，人们要 求改革教会的愿望渐趋强烈。 (2)主要原因：天主教会对欧洲特别是德意志的压榨。 (3)直接原因：1517 年，罗马教皇兜售_______。 2．开始：1517 年，马丁·路德发表“_____________”， 列举兜售赎罪券的种种荒谬，拉开了宗教改革的序幕。 九十五条论纲 3．主张 信仰 圣经 (1)认为只要有虔诚的______，灵魂便可以获得拯救。 (2)主张简化宗教仪式，《圣经》高于教皇和教会，每 个基督徒都有直接阅读和解释《_______》的权利。 (3)国家权利高于教会。 4．影响 加尔文派 (1)形成了不受罗马教皇控制的基督教派，被称为新 教，新教除了路德派以外还有__________和英国国教。 (2)打破人们对罗马教会的迷信，__________得到进 一步的传播和发展。 人文主义 1．在中世纪的欧洲，“人类把自己用才华和智慧创 造的一切几乎都视为上帝的恩典”。下列各项中，最先 ) 对这种认识带来冲击的是( A．新航路的开辟 C．宗教改革 B．文艺复兴 D．启蒙运动 解析：在中世纪的欧洲，文艺复兴最早提倡人性， 反对神性，反对神学世界观。 答案：B 2．某中学开展了以“弘扬人文精神，构建和谐校 园”为主题的社会科学普及周活动。小王准备参加这次 活动，他选了以下几本书进行研究。你认为他所选的哪 本书存在问题？( ) A．《圣经》 B．但丁的《神曲》 C．莎士比亚的《哈姆雷特》 D．彼特拉克的《歌集》 解析：B、C、D 三项是文艺复兴时期的文学作品， 弘扬了人文精神。 答案：A 3．恩格斯曾说：“……这是一次人类从来没有经历 过的、最伟大的、进步的变革。在它的光辉的形象面前， 中世纪的幽灵消逝了……”这场革命指的是( ) A．新航路的开辟 C．欧洲宗教改革运动 B．文艺复兴运动 D．马丁·路德宗教改革 解析：本题考查学生依据材料再现史实、分析判断 问题的能力。材料中“中世纪的幽灵消逝了”指的是封 建神学世界观受到冲击，联系文艺复兴的历史作用可知， 正确选项为 B 项。 答案：B 4．罗马城内有架“圣梯”，凡人只要爬上去便可赎 罪。一天，有人爬到中间，又突然退了下来，旁人问其 原因，他说：“只要心中有信仰，就能赎罪，不必在