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- 2018-06-27 发布于浙江
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(黔西南专版)2017_2018学年七年数学下册9.1不等式9.1.2不等式的性质第2课时含“≤”“≥”的不等式课件(新版)新人教版
* 第九章 不等式与不等式组 9.1 不等式 9.1.2 不等式的性质 第2课时 含“≤”“≥”的不等式 1.进一步了解不等式的概念,认识几种不等号的含义; 2.学会并准确运用不等式表示数量关系,形成在表达 中渗透数形结合的思想.(重点、难点) 学习目标 问题 前面学过哪几种形式的不等式? 学过用符号“”“”或“≠ ”连接的式子叫做不等式. 思考 写出下列图片信息中的含义: 八达岭长城 11月06天气: 小雪?-2~0℃ 问题 一辆轿车在一条规定车速不低于60km/h,且不高于100 km/h的高速公路上行驶,如何用式子来表示轿车在该高速公路上行驶的路程s(km)与行驶时间x(h)之间的关系呢? 根据路程与速度、时间之间的关系可得:s≥60x,且s≤100x. 含“≤”“≥”的不等式 常用的表示不等关系的关键词语及对应的不等号 关 键 词 语 第一类:明确表明数量 的不等关系 第二类:明确表明数量的范围特征 ①大 于 ②比…大 ③超 过 ①小 于 ②比…小 ③低 于 ①不小于 ②不低于 ③至 少 ①不大于 ②不超过 ③至 多 正 数 负 数 非 负 数 非 正 数 不 等 号 ﹤ > ≥ ≤ >0 ﹤0 ≥0 ≤0 我们把用不等号(,,≥,≤,≠)连接而成的式子叫作不等式.其中“≥”读作大于等于,“≤”读作小于等于. 不等
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