小学美术五年级下册《9用线条色彩画感觉》课件_1.pptxVIP

9、用线条、色彩画感觉 岭南美术出版社 五年级下册 广州市越秀区云山小学 伍佩仪 用线条表达感觉 流动的感觉 旋转的感觉 膨胀的感觉 以线条为主， 以点染色彩相结合  《紫藤》 （水墨画） 作者： 吴冠中 色彩丰富、细腻 炫动的笔触给人 流水般的动感 冷偏沉的颜色来营造出一个安静的夜晚 《星夜》 （油画） 作者：梵高（荷兰） 橙黄色如精灵般跳动在沉寂的夜空中，给人兴奋快乐的元素。 自主学习 根据自己存在的问题，选取相应的资源或是上网进行学习： 资源包：《大自然中的线条与色彩》 微 课： 《用色彩画感觉》 《用线条画感觉》 《进入梵高的色彩世界》 《线条与色彩的美妙组合》 《电子绘画软件使用说明》 学生作品 抽象概括 颜色对比 交错重叠 手绘创作 1、运用手绘创作把你对某种的感觉用不同的线条、色彩的组合画出来，并命名； 2、如在创作过程中，需要更多的资源丰富画面的，可以打开自主学习资源或是上网进行查找。 3、完成后，拍照上传。 电子绘画 1、结合自己的感觉，运用线条与色彩的美妙组合，尝试电子绘画软件进行创作作品； 2、截图提交个人作品 ； 3、根据评价标准，对同伴的作品进行评价。 评价项目 评价标准 星级评价 线条造型 能运用线条进行造型，表现感觉。 ☆ 色彩造型 能运用色彩进行造型，表现感觉。 ☆ 线条和色彩组合创作 （选择其中之一） 能围绕一个主题，基本做到用线条与色彩的美妙组合表达自己的感觉。 ☆ 能围绕一个主题，较好地用线条与色彩的美妙组合表达自己的感觉，做到线条细腻，颜色丰富。 ☆☆ 能围绕一个主题，富有创意地用线条与色彩的美妙组合表达自己的感觉，做到线条细腻，颜色丰富。 ☆☆☆ 合计 （最高五颗星） 共（ ）颗☆ 作品评价标准 线条、色彩的运用