第19课 追寻近代大工厂制度的产生.docVIP

中学导学方案 2014 年 12 月 年级 科目 九年级 课 题 第19课 追寻近代大工厂制度的产生 编号 主备人 修订人 班级 姓名 学 习 目 标 1.参观调查现代化工厂，体验第一次工业革命中确立的大工厂制度的历史价值。 2．培养理解关心周围社会和从实践活动中学习的意识和能力 学习 重点 大工厂制度 学习 难点 大工厂制度的历史价值 学生自主学习方案 课堂同步导案 导 入 回顾第一次工业革命的过程、后果和影响 课 前 预 习 一．英国工业革命 1.时间： 2.开始的国家： 最先开始的行业 3.实质：用机器生产取代 的过程。 4.主要发明： 5．影响：使资本主义国家由农业国变成了 ；使英国确立了“ ”的地位，工业革命给人类带来了进步和幸福，也带来了 。 二．国际工人运动与马克思主义的诞生 1.工业化早期：工人生活 。 2.宪章运动： ⑴开始：从1836年开始，英国工人掀起三次大规模的