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- 2018-06-27 发布于河南
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2017年春_李艳丽-研修日志
研修日志
2017年5月11日,我们2016年新近的教师进行了第二次汇报课,校长带领教科室的四位领导认真听了我们三位新近老师的课,课后三位老师也一一对自己的课做了总结和反思,教科室的四位领导对我们每个老师的课进行了点评,在为我们的进步表示祝贺的同事也为我们提出了今后发展方向。这次汇报课中我学习收获很多,相信对我今后的教学一点定会有很大的帮助。
以下是我这次常规展示课的教案和反思:
《12地球和它的七个兄弟》第二课时教案
教学内容:
1.正确流利地朗读课文。
2.理解课文内容,初步了解太阳系里八大行星的名字和特点。
3.培养热爱科学的精神,渗透环保意识。
教学目标:
1.正确流利地朗读课文。
2.学习课文,初步了解太阳系里八大行星的名字和特点。
3.学习两个生字“兄”“弟”。
4.感受童话童趣,培养学生热爱科学的精神。
5.感受地球对我们人类的重要性,培养环保意识。
教学重点:
1.正确流利地朗读课文。
2.了解太阳系里八大行星各自的特点。
3.培养学生热爱科学的精神,渗透环保意识。
教学难点:
了解太阳系里八大行星各自的特点。
教学准备:
课件
教学过程:
一、导入
1.齐读课题。
2.摘星星:出示要求认识的字,摘星星认读。
3.出示词语,全班认读。
太阳系 晴朗 总能 呼啦圈
温度 淡蓝色 不停地 绕着
4.激趣导入第一自然段。
二、理解课文
1.
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