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- 2018-06-28 发布于河南
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第2节 电流的测量教案-2
4.2 电流的测量
一、学习任务分析
本节课的主题是电流的概念和电流表的正确使用,这是前一节电路基本知识的延续,也是后面学习电压、电压表的基础与铺垫。通过本节课学习,学生掌握电流有关知识,学会正确使用电流表,并在学习过程中培养学生的实验操作能力。学生对电流的大小较难理解,为了让学生更轻松地理解和接受电流,教师先让学生连接电路,学生通过对接不同节数干电池导致灯泡亮度发生改变,初步感知电流是有大小的。为了进一步知道电流的大小,从定性到定量的提升,引入电流表的学习。对电流的概念、单位及常见用电器的电流值可用自学的方式,课中进行展示交流即可。学生第一次接触双量程仪表,读取电流表的数值容易发生错误,这是本节课的难点之一。因此,本节课安排通过实物观察与多媒体课件认识电流表,让学生学会正确读取数值。电流表的使用不仅要让学生知道怎么用,还要理解为什么这样用。
一、教学内容分析 本节的内容有两部分,一是认识电流这个物理量,电流是表示电流强弱的物理量,电流的单位及换算。了解一些常见用电器工作的电流,对于电流的定义: 单位时间内通过的电荷量,不作要求。二是会用电流表测量电流,这是此节的重点,也是难点。 二、教学目标 知识目标:
1.知道用电流表示电流的强弱及电流的单位;
2.关心生活中有关用电器工作的电流值;
3.知道正确使用电流表的规则;
4.会根据所选量程正确读出电流表的示数。
能力目标:
在
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