初三化学知识点梳理填空 我们周围的空气.docxVIP

第二单元 我们周围的空气 课题1 空气 科学史：二百多年前，法国化学家 拉瓦锡 用定量方法研究了空气的成分。 实验原理：空气中加热汞： ，现象： 加热氧化汞： ，现象： 一 空气是由什么组成的 1、测定空气中氧气含量实验 (1) 现象：________________________________________________. (2) 结论：___________________________________。 (3) 实验成功的关键: ① ____________________； ② ______________________； ③ _____________________。 (4) 进入集气瓶中的水少于1/5的原因： ① ____________________；② ________________________； ③ ____________________. （5）集气瓶中先加少量水的作用：________________________。 （6）药匙中盛放的药品是红磷。不能用木炭、硫磺、铁丝等代替。原因是木炭、硫粉 。铁 。 2 、空气的成分按 计算:大约是:氮气__________,氧气__________，稀有气体0.94%，CO2占0.03%,其他气体和杂质0.03%. 二 、空气是一种宝贵的资源 1 氧气用途: (1)______________ 如登山、医疗、潜水等〉(2) ______________如炼钢、气焊、航空等〉 2 氮气用途: (1) _____________（如汽车安全气囊、灯泡、食品袋等充氮气），利用N2化学性质不活泼. (2)______________。（3）_____________（4）_____________。 3 稀有气体用途:(1)__________，利用稀有气体通电时能发出不同颜色的光。 (2)作保护气（焊接金属的保护气、灯泡内保护气），利用稀有气体__________________。 注意：“稀有气体”是一类气体的总称，包括 （填元素名称），不是一种气体。 三、保护空气 1 空气中的污染物包括烟尘(如________)和有害气体； 空气中的有害气体：________、__________ 、__________、________等 2 空气污染的危害：① 损害人体健康；②影响作物生长，破坏生态平衡；③全球气候变暖(因为 ），臭氧破坏，酸雨（因为 引起）。 3 防止空气污染的措施：① 加强大气质量监测；②使用清洁能源； ③ 植树造林； ④ 工厂废气处理后排放。 注意：空气污染指数包括：CO 、 SO2 、 NO2、O3、可吸入颗粒物。 二氧化碳 空气污染物（填“是”或“不是”）。 空气质量级别越小，表示空气质量越 。（填“好”或“差”） 四、混合物与纯净物的概念 1、混合物：宏观上由___________________混合而成的物质。微观上___________________。 2、纯净物：宏观上只由____________组成的。微观上___________________。 3、注意： ①、只由一种原子构成的物质不一定是纯净物。如：金刚石和石墨，红磷和白磷，氧气和臭氧。 ②、只含一种元素的物质可能是单质，也可能是混合物。只含一种元素的纯净物才是单质。如O2和O3的混合，只含一种元素，但是混合物。 判断正误： 只含一种元素的物质是单质（ ）； 只含一种元素的纯净物是单质（ ）； 含有多种元素的物质是化合物（ ） ③、纯净物都有化学式。混合物都没有化学式，自然界中存在的物质、溶液、浊液都是混合物。 课题2 氧气 一、氧气的性质 (一) 物理性质: 密度比空气_____， 溶于水：液氧和固态氧为________色。 (二) 化学性质：氧气的化学性质_______，能与多种物质发生反应， 具有氧化性；氧气能____供给呼吸__________、___支持燃烧______，具有___助燃____性，但无可燃性。 判断正误：氧气具有可燃性。（ ）