【华师大版】科学中考一轮复习:30课时-欧姆定律
(1)若要测量干路电流,则电流表应串联在甲图中的______(选填“A”“B”或“C”)处。 (2)若要测量A处的电流,连好电路闭合开关前,发现电流表指针位置如图乙所示。调整正确后闭合开关,发现指针又偏向图乙位置,其原因是______________________________。 (3)纠正(2)中错误后,测出A、B、C三处的电流值如下表所示。 由此得出结论:并联电路中,干路电流等于各支路电流之和, 且各支路的电流相等。这个实验在设计方案上还存在的不足之 处是:_________________________________________ (写出一条)。 C 电流表“+”、“-”接线柱接反 用同一规格的灯泡或只测得一组实验数据。 位置 A B C 电流/A 0.18 0.18 0.36 [2014·烟台]在如图30-8所示的电路中,电源两端的电压保持不变,闭合开关S后,滑动变阻器的滑片P由图示位置向左端滑动的过程中,下列判断正确的是 ( ) C 图30-8 A.电流表A1示数变大 B.电流表A2示数变小 C.电压表V和电流表A2的示数之比保持不变 D.电压表V示数变大 【解析】 R1、R2并联,电流表A2测量R2的电流,电压表V和电流表A2的示数之比即为R2阻值,R2阻值不变。 【点悟】 串、并联电路中电流、电压、总电阻特点不同。 不理解滑动变阻器的作用致错 [2014·资阳]如图30-9所示的电路中,已知电流表的量程为0~0.6A,电压表的量程为0~3V,定值电阻R1的阻值为10Ω,滑动变阻器R2的最大阻值为50Ω,电源电压为6V。开关S闭合后,在滑动变阻器滑片滑动的过程中,保证电流表、电压表不被烧坏的条件是 ( ) 图30-9 备考基础 归类探究 当堂测评 全效学习 学案导学设计 练出高分 备考基础 归类探究 当堂测评 全效学习 学案导学设计 练出高分 全效学习 学案导学设计 第30课时 欧姆定律 1.欧姆定律(掌握) (1)研究对象:欧姆定律研究导体中的电流与导体的电阻、导体两端电压之间的关系。 (2)内容:通过导体中的电流,跟这段导体两端的________成正比,跟这段导体的_________成反比。 (3)表达式:____________。 (4)伏安法测电阻 ①原理:__________; 电压 电阻 I=U/R R=U/I ②伏安法测电阻的电路图如图30-1所示; ③注意事项: a.连接电路时,开关必须________,滑动变阻器滑片移到________________; b.为了减小误差,应多次测量,取电阻的__________; c.测量时,不要超过电流表、电压表的量程。 图30-1 断开 阻值最大处 平均值 【注意】 (1)在应用欧姆定律时要注意三性 ①同体性:定律中的电压、电流、电阻是对同一段导体而言; ②同时性:定律中的电压、电流、电阻必须是同一时刻的数值; ③统一性:定律中的电压、电流、电阻的单位必须是统一的。 (2)电阻是导体的一种特性,不会因为电压、电流的改变而改变,因此电阻不与电压成正比,不与电流成反比。 2.滑动变阻器的作用(理解) 滑动变阻器在不同的实验中作用不同,除了保护电路的作用外,都与实验目的有关。 (1)伏安法测电阻:多次测量,减小误差。 (2)探究电流与电压关系:改变电阻两端的电压。 (3)探究电流与电阻关系:控制电阻两端的电压保持不变。 3.串联电路和并联电路的特点(理解) (1)串联电路的特点 ①串联电路中的电流处处相等: I=I1=I2=……(等流); ②串联电路两端的总电压等于各串联导体两端电压之和:U=U1+U2+……(分压); ③串联电路的总电阻等于各串联导体的电阻之和: R=R1+R2+……(电阻和)。 【说明】 把几个导体串联起来,相当于增加了导体的长度,所以几个导体串联后的总电阻比任何一个串联导体的电阻都大。 (2)并联电路的特点 ①并联电路干路中的电流等于各支路中的电流之和: I=I1+I2+……(分流); ②并联电路两端的电压__相等__: U=U1=U2=……(等压); ③并联电路的总电阻的倒数等于各并联电阻的__倒数之和__:=++……(电阻倒数和)。 【说明】 把几个导体并联起来,相当于增加了导体的横截面积,所以几个导体并联后的总电阻比任何一个并联导体的电阻都小。 【注意】 (1)串联电路分压原则是:电压与电阻成正比,即U1∶U2=R1∶R2。 (2)并联电路分流原则是:电流与电阻成反比,即I1∶I2=R2∶R1。 类型之一 探究欧姆定律 [2015?德阳]为了探究电流跟电压的关系,
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