学习国家中长期教育改革与发展规划纲要心得- 沈阳音乐学院南校区.docVIP

学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》心得 开学以来，积极响应校教研室号召，认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》。该《纲要》的制定关乎民族兴旺、人民福祉、和国家未来，对加快社会主义现代化建设，全面建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，具有重大意义和深远影响。通读《纲要》全文后深受鼓舞，感受、感触颇深。 作为一名基层的教育工作者，一直以来对我国基础教育教学也有点滴思考，具体来说，目前我国教育教学及日常管理体制中主要存在以下问题：教育理念陈旧，对师、生的评价标准有偏差，考核方式不够科学，学生创造性思维缺乏、创造力差，综合素质不高，文艺素养不佳。现结合《纲要》的精神，就如何解决这些问题，发表我个人3点浅薄的看法。 我们办学，教书育人，其根本宗旨在于把学生培养成人、成才，有全面的素质，并能适应社会发展需要，或成为高素质劳动者，或成为专门人才，或成为拔尖创新人才。但现实中，由于追求眼前的功利即升学，我们自觉或不自觉地走上了“以知识为本”、“以分数为本”道路，偏离了教育的本来目的，即育人为本，这就必然导致填鸭式的死记硬背，超大量的强化训练的应试教育的死路，学生的主体地位及作用得不到应有的尊重发挥；教师的主导作用成了包办代替，教师只关心那些考学有望的学生，对没有希望上大学的学生，则任其自生自灭，放任自流。考不上大学的也难以成为高素质劳动者，考上大学的不少高分低能，很难冒出拔尖创新人