初三物理总复习电学部分(四)电阻测量、生活用电、电与磁2018.docxVIP

初三物理总复习电学部分（四 ）电阻的测量方法、生活用电、电和磁 2018.04.05知识要求和回顾1.会用伏安法、安阻法、伏阻法和等效法测电阻2.家庭电路电压 V,对人体的安全电压 ，我国交流电的频率是 Hz3. 家庭电路总电流过大的原因是 ； 4.磁体具有 和 ；磁极间的相互作用 ， 。5.任何磁体周都存在 ，磁场有一个基本性质，对放在里面的磁体有 作用；磁场方向的规定 。6.两位科学家及发现 ， 。7.两部机器的原理和能量转化 ， 。8.电磁波在真空中传播的速度 Km/S；波长（ ），频率（ ），二者之间的关系 。9.能源 ， ， （ ）（ ）。巩固练习一.测电阻的方法1. 伏安法（直接测量法） ⑴ 原理 ⑵ 在方框内画出电路图甲：⑶ 根据图甲所示的电路图把图1实物图乙连接完整，要求电流表、电压表均接小量程.图甲 图乙图1图丙⑷ 图1丙是某一次测量时电压表的数据，则此时电压表的读数是 ，如果此时电流表的读数是0.16A，则电阻是 Ω.2. 伏阻法（利用串联关系转换电流）原理 小龙想利用一块电压表和阻值已知的电阻R0测量电阻Rx的阻值。小龙选择了满足实验要求的器材，并连接了部分实验电路，如图2所示。SS1RxR0图2 （1）请你根据小龙的设计要求只添加一根导线完成图右所示的实验电路的连接；（2）简述主要操作步骤：① ；② 。（3）请你用电压表第一次的示数U1、第二次的示数U2和R0表示出Rx，Rx= 。3. 安阻法（利用并联关系转换电压） 原理 小明利用阻值为R0的定值电阻和一块电流表测量未知电阻Rx的阻值。他选择了满足这个实验要求的器材，并连接了部分实验电路，如图3所示。图3S22RxS12R0（1）为了测出电阻Rx的阻值，请添加一根导线完成图3所示实验电路的连接。（2）只闭合开关S1时，电流表的示数为I1；开关S1、S2都闭合时，电流表的示数为I2。请用I1、I2和R0表示Rx。Rx= 4. 等效法（用已知电阻等效替代）用图4甲所示的电路可以测量一个未知电阻的阻值。图中RX为待测电阻，R为电阻箱（电阻箱符号为 ）S为单刀双掷开关，R0为定值电阻，电源两端的电压不变。某同学做该实验时的主要步骤有：A．开关S接a点，调节电阻箱，使电压表的示数为U；B．开关S接b点，读出电压表的示数为U；C．读出电阻箱的示数R； D．根据电路图连接电路；⑴上述步骤的合理顺序是 (填写字母序号)；⑵步骤A中电阻箱调节好以后，其示数如图乙所示，可知待测电阻的阻值RX＝____ 。 如果将电压表换成电流表如何测量？说出你的方法。 图4 。二. 生活用电5.关于安全用电，下列做法中正确的是A．更换灯泡时先断开电源开关 B．在高压线下放风筝C．家用电器电线绝缘皮破损了仍继续使用 D．用湿布擦拭正在工作的电视机6. 图5所示，家庭电路中的灯泡、开关和插座的安装方法正确是 图5 A B CD图67. 欢欢家的电路简化后如图 6所示，由该电路可知 A．a 线是零线，b 线是火线 B．台灯和电视是串联在电路中的C．电路中的用电器都是并联在电路中的 D．三孔插座中上边的那个孔可以不接地 图7L1S1S火线零线L0L2S28. 电工师傅在帮某个家庭检修电路故障时，用一盏标有“220V 40W”的完好灯泡L0（检验灯泡）取代保险丝接入电路，如7所示。电工师傅将其它用电器都断开,只保留了L1 、L2两个灯泡所在支路，并经过一系列的操作，确定了故障是L2发生了短路。则下列所描述的现象与电工师傅操作时所观察到的现象不相符的是 A. 只闭合开关S，L0正常发光 B. 只闭合开关S、S1时，L0和L1均发光，但都比正常发光暗C.只闭合开关S、S2时，L0正常发光，L2不发光 D.同时闭合三个开关，L0正常发光，L1和L2均不发光9. 下列说法中正确的是(多选)A. 我国家庭电路的电压值为220VB. 家庭电路中开关与其所控制的用电器是并联的C．家庭电路中，同时工作的用电器越多，总电阻越大D．家庭电路中，电流过大的原因可能是同时工作的用电器总功率过大ABC图8图910．小华把试电笔插入三孔插座中，如图8所示，若电路连接 无误，则图中试电笔的氖管 发光。（选填“会”或“不会”）小华观察家中电热水壶的三脚插头，如图9所示， 她判断三脚插头的脚 应与电热水壶的金属外壳相连。 （选填“A”、“B”或“C”） 11． (1) 如图10所示的电路未画完整，请你在图中的①②的缺口处选择开关与灯泡的符号填上，并把③处的三孔插座连接好。（2）如图11所示，请将下列元