浙江省温州市平阳县昆阳镇第二中学七年级科学上册 第一章 科学入门复习课件_ 浙教版.ppt

3．两支温度计，它们玻璃泡内装有同样多的水银，但玻璃管的内径粗细不同，长度也不同．当它们放入同一杯热水中时 ( ) A ．两温度计的液柱上升高度相同，示数不同 B ．两温度计的液柱上升高度相同，示数相同 C ．两温度计的液柱上升高度不同，示数相同 D ．两温度计的液柱上升高度不同，示数不同 C 4、小明同学自制了一支温度计，刻度在0℃时水银柱长5厘米；在100℃时水银柱长25厘米。用这支温度计去测一杯水时，水银柱长为12厘米。则这支温度计显示的读数为 ( ) A.28℃ B.35℃ C.48℃ D.60℃ B * 基本过程： １、提出问题 ２、建立假设 ３、设计实验方案 ４、收集证据 ５、检验假设 ６、报告和交流 这杯水有杂质吗? 这杯水可能有杂质. 将一部分水放入到蒸发皿中用酒精灯加热 结果发现蒸发皿中有少量物质存在. 这杯水不是纯水,含有杂质. * 1、不同物体吸收太阳辐射能力不同，张辉认为它可能与物体的颜色有关。于是，他将几个完全相同的物体涂上不同颜色放在太阳底下，测出相同时间内物体升高的温度。就“张辉认为它可能与物体的颜色有关”这一环节而言，属于科学探究中的 （ ）  A．提出问题 B．猜想假设 C．进行实验 D．分析论证 B * 3、 科学探究的基本过程是①合作与交流②制订计划③建立猜测和假设④提出问题⑤检验与评价⑥获取事实与证据。正确排列顺序是 （ ）A.①②③④⑤⑥ B.④⑥⑤③②① C.④③②⑥⑤① D.③④⑥①②⑤ 4、设计对照实验时，应遵循的原则是 （ ） A、除实验变量外，其他变量都相同?????? B、除实验变量外，其他变量都不同 C、所有变量都不同?????????????????????????? D、所有变量都相同 A C * 科学技术的好处 1.交通工具的变化 2.通讯方式、工具的变化 3.家用电器给生活带来的便捷 4.登月，探索海底、地球内部 * 科学技术给人类带来的负面影响 * * * * 直接观察 使用仪器观察 常见操作：使用酒精灯、 取少量液体、混合溶液 长度与体积的测量 温度的测量 科学、技术、社会 科学测量 科学实验 科 学 研究方法 科学观察 科学技术进步推动社会进步和发展 社会发展需要科学技术推动 应避免科学技术对人类的负面影响 科学探究 * 一、科学观察 直接观察： 直接利用感官进行的观察 间接观察： 借助仪器进行的观察 单凭我们的感官进行观察还不能对事物作出可靠地判断 作出准确的判断 扩大观察的内容和范围 * 观察记录要客观、有效、规范。 常见的记录方法：文字描述、表格记录和图形记录 时间 各观察时段离开蚁窝的蚂蚁数目 6:00 8:00 10:00 12:00 14:00 16:00 18：00 第1天 8 27 98 101 104 66 4 第2天 1 4 17 21 27 15 2 第3天 9 26 110 118 107 60 7 √ * 1、常用的加热仪器： 酒精灯 火柴点燃 灯帽盖灭 酒精灯火焰从外到内：外焰、内焰和焰心 温度最高 温度最低 * 2、可以直接加热的仪器 试管 蒸发皿 石棉网 * 试管加热注意事项 1、加热前要_____试管外壁，防止_____________ 2、加热时用_________,要先________防止______ 3、加热时不要使试管底部与_____接触，防止_____ 4、试管夹要夹在离试管口_______处 5、液体体积不要超过试管容积的_______ 6、试管口应向上倾斜于桌面约成_____角，试管口不要__________ 擦干 水滴流下炸裂试管 酒精灯外焰 均匀预热 炸裂 灯芯 炸裂 45度 朝向自己或别人 1/3 1/3 * 3、间接加热的仪器 烧杯 可用于配置溶液及用作大量液体反应的容器。 石棉网 * 4、滴管： 胶头滴管 用于吸取或压放少量的液体 √ 1、使用滴管时，胶头在上，管口在下。滴管要保持垂直于容器正上方，避免倾斜，切忌倒立 2、滴管口不能伸入受滴容器，不能触碰到容器壁 3、滴管用后应立即冲洗，未经冲洗的滴管严禁吸取其他试剂 * 5、其他仪器 表面皿： 用于盛放固体物质 玻璃棒： 用于搅拌（加速溶解）、引流 药匙或纸槽： 用于取用粉末或小颗粒固体药品 镊子： 用于取用块状固体 托盘天平： 称量物体的质量 * 假如你在实验室中遇到了意外伤害事故你会怎么做？ 常见的危险警告标志 * 1．下列实验操作中，正确的是（ ） A B C D C 2．对下列仪器的使用不正确的是