人教版小学四年级上册语文第二十四课给予是快乐的ppt课件2讲述.pptVIP

宾果游戏 羡慕 宽裕 台阶 残疾 湿润 光芒 给予 礼物 要求：从8个词语中选出自己喜欢的4个写在纸上，听老师念，当念到你所写的词语时，你就把这个词语划去。全部划完的同学站起来喊“宾果”，你就是今天的幸运儿。 1、快速默读课文1~7自然段，先分角色朗读保罗和小男孩看车时的对话，想一想，读了这一部分你们发现什么？ 1、快速默读课文8~10自然段，边读边思考：读了这部分，你们又有什么发现？小男孩为什么要保罗将车开到家门口呢？并找出小男孩说的那段话， 保罗以为开新车送小男孩回家，小男孩可以在小朋友面前神气一下。 看见了吗？很漂亮，对不对？这是他哥哥送给他的圣诞礼物！将来，我也要送你一辆这样的新车。到那时候，你就可以坐在车里，亲眼看看我跟你讲的那些好看的圣诞礼物了。 希望也有一个这样的哥哥 希望自己也能当这样的哥哥 保罗被感动，从哪些语句可以看出？保罗不仅感动，他还做了什么？读课文第12自然段，用笔圈出写保罗动作的词。 小弟弟感到难忘，是因为（ ）。 小男孩感到难忘，是因为（ ）。 保罗感到难忘，是因为（ ）。 保罗的哥哥因为（ ）而感到快乐，保罗因为（ ）而感到快乐，小男孩因为（ ）而感到快乐。 我也曾因为（ ）而感到快乐。 给予 给予 给予 给予 这个夜晚，保罗从内心里感到，给予是令人快乐的。 给 予 一束花， 一句话， 送去的是温暖， 表达的是关爱。 伸出你的手， 别人握住的就是力量； 露出你的笑， 别人感受到的就是阳光。 1、《给，永远比拿愉快》 ——（中国）蒋风 2、《感恩之心》 ——（中国）林润瀚 3、《乞丐》 ——（俄国）屠格涅夫 请你来判断： 男孩希望自己也有一个像保罗一样的哥哥。（ ） 《争吵》和《卡罗纳》都选自《爱的教育》。（ ） “索取”和”给予”是一对反义词。（ ） 给，永远比拿愉快。（ ） 在括号内填入合适的词语： （ ）的光芒 （ ）的夜晚 （ ）的神情 （ ）地看着 × √ √ √ 喜悦 难忘 满脸羡慕 饶有兴趣 宽裕 给予 饶有兴趣 湿润 1、这种手机款式新颖，造型别致，顾客们正 地听着厂家的介绍。 2、他的家庭并不 ，这种昂贵的车子只是他梦中的圣诞礼物。 3、 是快乐的，正所谓“赠人玫瑰，受有余香”。 4、面对着眼前许多人的关爱，他的眼睛 了。