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铜城高考研讨会有感 秋叶飘飘随水浮， 金风阵阵鸟惊忧。 枝头不敢高声语， 只恐清音难入流。 灵活性、实用性、交际性、思想性---2014年高考（江西卷）英语试题评析暨备考建议 一、整体评价：伴随着江西省英语社会化考试改革方案即将出台的背景下，2014年的高考英语的试卷已捷足先登了。整体上看，难度较去年略有下降；整套试卷无偏、难、怪题，相对简单、平实，很好地体现了“平稳推进”的命题主旨。同时，今年的试题稳中求变，体现适度创新；另外，今年的高考命题词汇范围由去年的3330词增加到今年的3400词。阅读表达题去掉了代词指代题、补全信息题，细节题和推理判断题补充进来，而总结归纳大意题和目的题，以及综合评价题依然保留，该试题很好地体现了新课改的理念，从考纲的要求和考生掌握英语能力的实际出发，体现了“以学生为本”的命题思路，将灵活性、实用性、交际性、思想性和开放性有机地结合在一起，对今后的高考及中学英语教学有一定的指向性作用。 二、详细剖析2014年英语高考命题特色 【听力理解】贴近生活，情景真实，重视细节题和推断题； 江西省一直遵循惯例，沿用全国卷的听力测试题，其特点是语速适中（每分钟100词左右），材料简洁，语音清晰、自然，测试的重点依然放在材料的理解上。听力的内容选材更贴近学生生活，情景真实，并出现了许多口语，话题涉及日常生活中常见的话题，贴近生活实际，学生比较容易理解。尤其是前五小题不难，这有助于考生稳定情绪，平稳进入考试状态。与前两年相比，数字题的考察增加至4题（2012年1题，2013年无数字题），总体仍是以细节题和推断题持续占主导地位。这就要求考生在做听力时，要抓住细节信息，快速记录有效信息，有较好的心理素质，有足够的耐性，集中注意力，迅速捕捉要点。整个听力用时（含涂卡时间）为21分48秒（其中听做题时间为19分46秒），符合2014江西高考英语考试说明中的时间要求 【单选题】题干简洁，语法结构简单、平实，凸显语境及句式的实用性； 与近两年相同，江西卷单项选择题仍保持着总体简单，题干简洁，语法结构简单、平实的特点，复杂程度较去年有所降低，强调对词法的考查（尤其是基础词汇的辨析及语境实际能力）大大增加，共七题（23、25、27、29、30、32、33小题），占总数近一半，但所涉及考点均非常基础（大多未涉及到选修教材的考点），主要考查了动词的时态和语态、非谓语动词、情态动词、动词短语，从句。较去年相同的是，今年的考点也强调语法的实际应用性；比如；26小题考察日常英语中的固定结构，30小题及34小题均考察非谓语动词（不定式的完成形式和现在分词的完成形式），同时，对从句的考查比重有所下降（28小题和35小题），而名词性从句及倒装句等均未涉及。相对较难的并不多，如第26题，考生若不知when it comes to …中的to是介词，很容易误选A；第28题，如果对从句的概念把握不到位可能误选B，而对连词的词性把握不到位则可能误选C或D；第32题，如果没注意到上文的语境和代词的指代范围，可能误选A；第34题，如果对非谓语动词的完成形式概念理解不到位则可能误选A；第35题如果对强调句型的概念把握不到位则容易误选A。 附：2014年江西高考英语两道单选题命题值得探讨 慎重审阅今年高考试卷时，就不难发现；试题中有两道题单项选择题（22小题和25小题）的设题值得商榷。 【质疑1】一道涉及冠词考点运用，原题如下： 22. They chose Tom to be ___captain of the team because they knew he was __smart leader. A. a; the B. the; the C. the; a D. a;a 下面为该题的解析；本题第一空后面的名词captain队长后面有介词短语of the team修饰，表示特指，所以使用定冠词the表示特指。 然而，本人查阅了我国英语教学界的泰斗、著名的英语语法学家张道真（1926－2009）教授的《实用英语语法》、《现代英语用法词典》及JEFC(人民教育出版社和英国朗文出版公司联合编写的初中英语教材)等资料，得出结论如下；英语中表示称呼、职位、头衔的名词在用作同位语、补语或表语时，前面的冠词常有三种情况： 一、通常趋向使用零冠词。常见类似的名词有president/chairman/head/captain/director/monitor等在某一时期只有一人担任时。 如：John is captain of the team. 《现代英语用法词典》 They elected him president of the society. 《现代英语用法词典》 Elizabeth II,