二次函数性质（.pptxVIP

二次函数的性质（一） ———增减性 北京教育学院丰台分院附属学校 九年级备课组 赵晓庆 复习回顾 活动1： 观察它们是什么函数的图像？并回答问题。 K 0，y随x的增大而 。 K 0，y随x的增大而 。 增大 减小 复习回顾 活动2： 已知二次函数 ，回答下列问题。 开口方向： 对称轴： 顶点坐标： 类比探究，学习新知 结合昨天的作业，观察列表和图像，回答下面问题： 从左到右观察，自变量x的值是如何变化的？ 随着自变量x值的增大，函数值y是如何变化的？ 类比探究，学习新知 请同学们猜想一下，当a0，a0时，二次函 数 的一般形式的增减性如 何表述。 类比探究，学习新知 我们通过形、数研究了二次函数的增减性，你认为哪种方法更直观一些？ 简单应用与巩固新知 口答练习： 二次函数 中， 图象的对称轴是x=____ _， 当x_____时，y随x的增大而减小； 当x___ _时，y随x的增大而增大； 二次函数 中， 图象的对称轴是x=___ _， 当x_____时，y随x的增大而增大； 当x___ _时，y随x的增大而减小； 简单应用与巩固新知 例：已知二次函数 ，当自变量x在什么范围内取值时，y随x的增大而增大？x在什么范围内取值时，y随x的增大而减小？ 简单应用与巩固新知 求二次函数增减性的步骤： 明确开口方向和对称轴； 画示意图； 运用性质 简单应用与巩固新知 巩固练习： 1.二次函数y=-2(x-4)2+5中， 图象的开口方向是 ， 对称轴是 ， 当x____ _时，y随x的增大而增大； 当x___ _时，y随x的增大而减小； 2.二次函数y=x2-2x+3中， 图象的开口方向是 ， 对称轴是 ， 当x＜1时，y随x的增大而 ； 当x≥1时，y随x的增大而___ _. 简单应用与巩固新知 3.观察二次函数的图象，可知 图象的开口方向是 ， 对称轴是 ， 当x_____时，y随x的增大而减小； 当x_____时，y随x的增大而增大. 简单应用与巩固新知 4.写出一个二次函数，使它满足条件： 当x＜ 5时，y随x的增大而增大； 当x≥5时，y随x 的增大而减小. 灵活应用 灵活应用： 若点A（1，y1）和点B（3，y2）是二次函数 的图象上的两个点，则y1和y2的大小关系 是 . 灵活应用 变式1： 若点A（x1，y1）和点B（x2，y2）是二次函数 的图象上的两个点，且x1x24,则y1和y2的大小关系是 . 变式2： 若点A（1，y1），B（3，y2），C（6，y3）为 二次函数 的图象上三个点，则y1，y2，y3的大小关系是（ ） A. B. C. D. 小结 函数 二次函数y=ax2+bx+c（a≠0） 图像 开口方向 对称轴 顶点坐标 增减性