山西省2012届高三政治一轮复习课件：4.12.3《价值创造和实现》(新人教必修4).pptVIP

山西省2012届高三政治一轮复习课件：4.12.3《价值的创造与实现》（新人教必修4） * 价值的实现方式 （1）在劳动和奉献中创造价值： ①劳动着的人是幸福的： 第一，在劳动和奉献中创造和体现自己的价值：一个人在劳动中创造的财富越多，意味着他为满足社会和人民的需要所作出的贡献就越大，他自身的价值就越大，他的幸福感也就越强。 * 第二，在劳动和奉献中实现和证明自己的价值：人只有在劳动中才能自由地彰显和发挥自己的智力和体力、意志和情感，从而实现和证明自己的价值。 ②努力奉献的人是幸福的——实现人生价值的根本途径：积极投身于为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人生的根本途径。 * （2）在个人与社 会 的统 一中实现价值： ①社会提供的客观条件是实现人生价值的基础：人的生存条件和发展条件、享受条件和工作条件都是由社会提供的。人在实践活动中实现自己价值的时候，必须利用社会和他人提供的各种物质条件和知识成果。只有正确处理个人与集体、个人与社会的关系，才能在奉献社会中实现自己的价值。 * ②个性发展与社会发展的统一：我们强调在与社会的统一中实现个人的价值，并不否认追求人的个性发展。但是，这种个性不应表现为人的怪异和陋习，而应表现于对他人、对社会的独特的贡献方式。 （3）在砥砺自我中走向成功： * ①实现人生价值需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神。②实现人生价值，需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质。③实现人生价值，需要有坚定的理想信念，需要有正确价值观的指引。 * 关于价值的实现和创造应从根本途径、客观条件、主观条件三个角度去理解和把握。①劳动和奉献是实现人生价值的根本路径。一是劳动的本质、人的本质。因为劳动是人的存在方式，劳动的过程也就是人实现自己本质的过程。 * 二是人能够创造价值，这是人的价值所在。只有在工作中，在为社会作贡献的劳动中，人才能创造价值。一个人创造的价值越多、越大，他自身的价值就越大，他的幸福感也就越强。因此，劳动是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人生的根本途径。 ②社会提供的客观条件是一个人实现自己人生价值的基础和前提，人在创造价值时必定离不开他人和社会。 * 个人所做的一切总是构成他人和社会成果的一部分。完全脱离社会的“个人奋斗”和“自我实现”，实际是不可能的。③实现人生价值需要社会提供一定的客观条件，需要发挥主观能动性，创造必要的主观条件。发挥主观能动性创造必要的主观条件，需要建立在尊重客观规律、客观条件的基础之上。 * 个人价值与社会价值的统一 （1）人的真正价值：人的价值就在于创造价值，就在于对社会的责任和贡献，即通过自己的活动满足自己所属的社会、他人以及自己的需要。 （2）人既是价值的创造者，又是价值的享受者：人通过自己的活动，付出了心血和劳动，满足了社会和他人的需要，同时自己也获得相应的劳动报酬，得到社会对自己价值的承认，从而实现了对自我的满足。 * （3）人的自我价值与社会价值的关系： * 人的社会价值 人的自我价值 区 别 含义 个人对社会的责任和贡献 社会对个人的尊重和满足 地位 居于首位，是人生的真正价值 居于从属地位 联系 一般情况下，人生价值是自我价值与社会价值的统一；社会价值是实现个人自我价值的前提和基础，个人只有在社会中才能真正地实现其自我价值，同时，自我价值是社会价值的目标和归属，社会必须尽可能地为个人实现自我价值创造各种条件 ①劳动使人品尝幸福，奉献使人生获得快乐。真正有意义的人生就应该是奉献着的人生，是以劳动为荣的人生。②一个整天想着自己、斤斤计较蝇头小利的人，一个心里没有他人，没有大众，总是走不出自我狭隘天地的人，是不可能有真正幸福可言的。 * * 例 (2010北京卷28题)北京某地铁站旁，有一个由退休老人组成的“志愿服务站点”，这些退休老人在为行人提供义务指路服务的同时，感受到了自己的价值，获得了快乐。这表明 ①劳动是人的存在方式 ②实现人生价值取决于客观条件 ③索取和奉献是统一的 ④实现人生价值要发挥主观能动性 A．①③