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——初中历史导言课 对过去的事情所做的客观的记录 “历，过也，传也。史，记事者也；从又持中，中，正也。” ——汉·许慎《说文解字》 History “Hi story” ”His story” 嘿，历史 他的历史 我们日常生活中的历史 让我们一起总结一下，有哪些途径可以了解历史 1、游览名胜古迹 2、图书馆、博物馆 3、历史课本、历史书籍 4、网络、电视、广播等 5、长辈、历史老师 实物资料 ——文物、古迹、遗址 文字资料 ——书籍、碑文 二、为什么要学习历史？ 1.生活中需要历史 收藏——透视历史的缩影 旅游——探寻历史的踪迹 影视—— 了解历史的背景 姓氏——认识自己的祖先 …… 2、汲取历史智慧 以铜为镜，可以正衣冠； 以古为镜，可以知兴替； 以人为镜，可以明得失。 朕常保此三镜，以防己过。 --李世民 3、传承民族文化 龚自珍：“灭人之国，先去其史” 现代国学大师钱穆《国史大纲》 “若一民族对其以往了无所知，此必为无文化之民族；此民族中之份子对其民族必无甚深之爱，必不能为其民族有奋斗而牺牲，此民族终将无争存于世之力量。故欲知其国民对国家有深厚之爱情，必先使其国民对以往历史有深厚之认识。” 4、提高个人修养 中考必考科目 读史使人