《生命之源水课件》小学美术人美版四年级下册.pptVIP

根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 义务教育教科书·美术 四年级下册 第7课 生命之源——水 欣赏 不同的美术形式可以产生丰富的艺术效果。 欣赏下面的视频，你看到了什么？ 小组3：水在生活中的用途。 小组2：水是怎样到达你的家中的？ 小组1：我国水资源现状的调查。 小组4：我们生活中浪费水的现象调查。 汇报：课前你做了哪些调查和收集？ 知识汇总 小组1：我国水资源现状的调查 中国是一个干旱缺水严重的国家。 大量淡水资源集中在南方，北方大部分地方缺水严重。 全国有一半以上的城市缺水。 小组2：水是怎样到达你的家中的？ 想一想：我们的自来水是“自来”的吗？ 小组3：水在生活中的用途。 农业用水 生活用水 工业用水 知识补充 地球上的水通过大自然的力量，总是在不停的循环。 生活、工业、农业用水中的任何污染水的东西，最终都会通过循环进入我们的水源里。 思考：保护水资源，仅仅是节约用水就可以吗？ 小组4：猜猜哪些是我们生活中浪费水的现象？ 盆浴 电脑洗车 水龙头漏水 冲水洗菜 用自来水打水仗 水桶洗车 手洗衣服 淋浴 小组4：我们的调查表 小组调查分析： 生活中许多人保护水资源的知识不足，节水意识不强，方法单一。 议一议：保护水资源，