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《中国山水画课件》初中美术人美版八年级上册
写意花鸟画——活泼可爱的飞雀
德庆县斌山中学 邵海明
教学目标:
1、通过本课的训练,培养学生使用中国的传统绘画工具,使学生学会运用中国传统的笔、墨、纸、砚,初步掌握花鸟画的技法。
2、通过对中国画的用笔用墨方法的讲解和练习,使学生了解中国画的笔墨技法与造型的关系,以及笔墨情趣在中国画中的审美作用。
教学重点:
翎毛画法是花鸟画中飞禽的表现方法,也是本课的重点。
教学难点:
如何培养学生掌握中国画的笔墨技法,以及笔墨情趣在中国画中的体现。
教学准备:
1、学具准备:毛笔、生宣纸、报纸(作垫纸用)一张、国画颜料、墨、调色碟、水盅。
2、教具准备:毛笔、生宣纸、报纸(作垫纸用)一张、画板、国画颜料、墨、调色碟、水盅。
教学过程:
1、组织教学:检查学生学习用具的准备情况。
(强调:一定要学生将学习用品准备好,否则很难上好这节课。)
2、复习旧课:
花鸟画的特点与风格、表现形式。
中国花鸟画集中体现了中国人与作为审美客体的自然生物的审美关系,具有较强的抒情性。花鸟画技法多样,以描写手法的精工或奔放,可分为工笔花鸟画和写意花鸟画(又可分为大写意花鸟画和小写意花鸟画),又以使用水墨色彩上的差异,可分为水墨色彩上的差异,可分为水墨花鸟画、泼墨花鸟画、设色花鸟画、白描花鸟画与没骨花鸟画。
3、讲授新课:
我们知道花鸟画的题材非常广泛,除花卉、鸟雀之外,家禽、鱼虫、蔬菜、走兽都是花鸟画所描绘的内容。
对花鸟画的要求:人们对花鸟画的要求是“活色活香”,对禽鸟要求是“活泼可爱”。花鸟画要形神兼备。
花鸟画图样(小写意)
花鸟画图样(工笔)
花鸟画图样(大写意)
4、介绍花鸟画的用笔用墨技法:
(1)笔锋——
笔锋变化:虽各派称谓不一,笔锋方向一般有中、侧(偏)、拖(顺)、逆、散。
(2)墨色——中国画讲“墨分五色”,这五色是焦、浓、重、淡、清。
5、介绍鸟类的动态变化:
鸟的身体只有透视变化,即卵形在各个不同角度上的变化,其变化部分在于头、颈、腿、尾。
6、介绍麻雀的形态特点:
麻雀是我们生活中常见的飞鸟。它头大、体小,头、背、尾呈褐色,背有黑斑点,颌下有一缕黑色坠羽,两侧一黑色颌斑,胸腹灰白,活泼可爱。
麻雀的形态特征:
麻雀的形态特征:
7、麻雀的画法配诗:
褐墨点头部,
接着画身翅,
浓墨画嘴眼,
淡墨勾胸腹,
浓墨画翅尾,
背斑趁湿点,
浓墨再画爪,
麻雀俱画成。
8、教师示范画法步骤:
(1)以赭石加少许花青,先画头,再画背。
(2)画羽、尾,未干时点斑点。再以淡墨画肚、腿。
(3)画嘴及黑斑,再以重墨画羽、尾。
(4)画眼、脚,再以花青涂嘴色。
9、学生练习画一只麻雀,要求要按麻雀的作画步骤去画,力求画出麻雀的形态特征,同时最好能画出麻雀的精神气。
10、布置作业:
按作画步骤,回去用宣纸,临摹或创作一幅麻雀图。
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