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2017春语文教研组计划
乐治镇中心学校2017年春季学期语文教研组
工作计划
转眼又是一个新学期。回顾上学期的工作,在校领导的正确领导下,语文教研组老师精诚团结,圆满地完成了学期初制定的教研组工作计划和学校交给的各项工作和任务。使学生在获得所必须的基本语文知识和技能的同时,在情感、态度、和一般能力等方面都能获得充分的发展,为学生的终身学习奠定良好的基
础。虽有成功但也有许多需要改善的不当之处,新的学期开始了,本学期我一定扬长避短,更好地完成本学期各年级的语文教学任务和组织好师生语文活动,特拟定本学期的新计划:
一、指导思想
1、根据我校本学期工作要点,本学期我校的语教研将以推进课程改革为重点,以课题研究为抓手,以课堂教学为阵地,以促进教师专业化为根本,以学生习惯养成教育为主线,确立“立足课堂抓质量,加强备课、教法、评价研究出效率”为本学科的工作目标,促进教师专业成长和学生全面发展,促进我校语文学科的各项工作再上新台阶。
2、以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以素质教育为主线,以法制教育的落实为重点,以学生知法、懂法、守法为目的,认真执行《中小学法制教育指导纲要》,深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,坚持法制教育与德育教育相结合,坚持课堂教育与课外教育相结合,提高学校法制教育水平,深入开展学生法律素质培养教育,培养学生法律素养,增强守法意识。结合我校实际,全面提高青少年法制观念,培养他们良好的思想道德觉悟和自觉遵守法律法规的意识,保证学生身心健康发展而努力开展卓有成效的工作。
二、教师情况分析
语文教研组教师共14人,教师素质优良,教学工作负责,年轻教师充满活力,在教育教学方面都有自己独特的方法,整体水平较高。在上学期的教研活动中,各位老师都能支持工作,积极参加教学研讨活动,积极组织学生参加各项竞赛。相信在新的学期里全体语文教师一定能够团结协作,取得更优异成绩。
三、工作思路
本学期教研组工作将本着务实、创新的工作作风,按照教导处工作安排,开拓性地开展工作;通过注重教师学习、交流、研讨,依托学生活动,结合学科校本教研,着力提高我校语文教研水平。对待教研活动,坚持人人参与,深入开展,扎实提高,并做到有目标,有准备,重过程,有收获。
四、工作目标和内容
1、学习、制订计划方面
俗话说:“不打无准备之仗”,学期初,要求语文组老师认真学习教育教学理论,根据我校整体工作计划、教学工作计划和德育工作计划,结合我组实际,全面展开讨论,广泛争取意见,统一思想,提高认识。在此基础上我认真制定个人工作计划。在具体工作中,时时对照计划展开工作,结合计划适时调整工作。
2、积极支持和配合学校的教育教学工作,开展班级阅读活动,各班营造读书氛围,养成学生爱读书的习惯,打造书香校园,让学生的语文素养全方位协调发展。
3、稳步提升教育教学质量,深入开展课堂教学研究,向课堂要质量,把课堂作为主阵地。执行学校制定的教育教学常规,把教导处关于备课、上课以及作业的常规要求落实到位,争取在期末考试中取得优异的成绩。
4、“小学生经典美文诵读训练”继续进行,各班确定好诵读内容,坚持利用早读课进行训练。
5、发挥集体备课的优势,备课组长督促引导,沟通交流教学方法,发挥有经验老师的带头作用,集中群体智慧。教师要在分析理解教材、钻研教学方法、准备教案教具上多花心思,保证实效。
6、抓实常规教学管理,备课和作业布置都要讲究质量和效果。定期相互交流听课,每学期至少听课8节以上,多反馈交流,共同提高。教研组每月检查一次教案和作业,重点落实教学目标、重点、难点的把握,教具的准备,教学环节的设计。教师坚持写教后记和教学反思。作业布置科学合理,精而巧,有利于知识点的落实和巩固。
7、法制教育方面:
(1)教研组组织全体教师学习《法制教育与学科渗透》。
(2)教师通过网上下载学习资料、网上互动和《法制教育与学科教学》及配套的《教师法制常识》进行学习,掌握学科渗透法制教育的相关知识与具体操作方法。
(3)教师通过课堂教学方式,实施学科教学渗透法制教育工作,教研组通过开展教研活动、法制渗透优质课评比等方法把法制教育知识渗透到各学科教学中。
(4)每学期末,教研组、各教师落实这项工作情况进行检查,并对此项工作进行总结。
五、具体措施
(一)进一步规范和落实教学常规管理,提高教学效率
1、教研组活动:定时、定点、定主题内容,定中心发言。每次备课活动应以新课改的精神为指导,正确把握三维目标,同时确立一个专题研究目标,以提高研究的实效性。此外,老师要根据通知准时高质量参与活动。 2、备课:做到“三备”,即备三维目标,备教材,备学生。加强集体备课意识,注重资源共同分享,做到备课要“深”。 3、上课:努力提高教学艺术,做到:求实、求真、求
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