六年级语文上册_第30课《巨人的花园》ppt课件1 西师大版.ppt

根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 西师大版 六年级 语文 上册 第八单元 洋 溢 允 许 围 墙 告示牌 喧 闹 增 添 训 斥 覆 盖 凝 视 火辣辣 冷 酷 脸 颊 愉 快 拆 除 yì yǔn xuān tiān xùn kù jiá chāi 叱 责 chì 凋 谢 diāo 字词学习 课 文 学 习 阅读课文1——6自然段 巨人旅行回来后,发现孩子们在花园,他是什么 态度呢? 很生气: “谁允许你们到这儿来玩的!都滚出去! 孩子们没来,巨人的花园变成什么样了呢? 巨人的花园里仍然是冬天,狂风大作,雪花飞舞。 　　春天终于来了，村子里又开出美丽的鲜花，不时传来小鸟的欢叫。但不知为什么，巨人的花园里仍然是冬天，天天狂风大作，雪花飞舞。 课 文 学 习 　　巨人裹着毯子，还瑟瑟发抖。他想：“今年的春天为什么这么冷，这么荒凉呀……” 课 文 学 习 阅读课文7——8自然段 孩子们从围墙的破损处进了花园,给花园带 来了春意,可巨人还是什么态度呢? 又发脾气了:”好不容易才盼来春天,你们又 来胡闹。滚出去!” 小男孩的行动使巨人明白了什么呢? 他不禁抱住了那个孩子:”唤来寒冬的,是 我那颗任性,冷酷的心啊!……” 课 文 学 习 　　“喂！你赶快滚出去！”小男孩没有拔腿逃跑，却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。不知怎么，巨人看着他的眼神，心里感到火辣辣的。这个小男孩在树下一伸手，桃树马上绽出绿芽，开出许多美丽的花朵。 课 文 学 习 　　 “噢！是这么回事呀！”巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。谢谢你！” 课 文 学 习 阅读课文——10自然段 巨人把花园给了孩子们,巨人的生活变的怎么 样了呢? 巨人生活在漂亮的花园和孩子们的中间,感 到无比的幸福。 学了这篇童话,你懂得了什么呢? 待人不要任性和冷酷,快乐应当与大家分享, 自己才会得到快乐与幸福。 课 文 学 习 * * 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化