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六年级语文上册七、八单元课堂教学实验检测题
课堂目标教学实验检测题
六年级语文(七、八单元)
班级 姓名 得分
温馨提示:同学们,我们已经学完了七、八单元的内容,你一定有很大的收获,快来试试吧! 卷面3分,执笔姿势和写字姿势各1分。
基础知识积累与运用(36分)
一、看拼音,写词语:(8分)
níng zhòng chuǎn xī mái zàng rì kòu
( ) ( ) ( ) ( )
là zhú yōu jìng táo zuì pǔ xiě
( ) ( ) ( ) ( )
二、用“√”选出正确的读音。(4分)
入场券(quàn juàn) 霎时间(shà chà) 恬静( tiàn tián)
塑料(sù suò) 挫折(cuō cuò ) 空落落(luò lào)
模仿(mú mó) 镌刻(juān juàn)
三、查字典填空。(3分)
“霎时间”的“霎”,用音序查字法,先查音序( ),再查五音节( );用部首查字法,先查部首( ),再查( )画。第十五笔是( ),“霎”的意思是 。
四、补充成语后按要求分类。(6分)
雕( )画( ) ( )( )人口 ( )( )生花
( )妙( )肖 余音( )( ) ( )色( )香
响( )( )云 美( )美( ) ( )山( )水
赞叹作品的精妙:
赞叹建筑物的独特:
赞叹乐曲的演出成功:
五、句子练习。(6分)
1、发挥想象,补充句子(2分)
假如我是春雨,我将滋润大地万物;假如我是树林,我将 ;假如我是 ,
。
2、改变句子说法,用上引号。(2分)
在陈水扁大搞“公投”之际,许多台湾同胞说,他们是中国人,他们反对“台独”。
3、达·芬奇凭着他天才的想象力和他那神奇的画笔,使蒙娜丽沙转瞬即逝的面部表情,成了永恒的美的象征。(缩写句子)(1分)
4、我随手把保险箱的钥匙郑重地交给队长。(修改病句)(1分)
六、课文内容精彩回放。(13分)
1、《老人与海鸥》通过写 、 、 等事例,表现了老人 ;通过描绘海鸥在老人遗像前 、 、 、 等悲壮画面,展示 。(4分)
2、伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“ ,
!”志在流水,钟子期曰:“ , !”(2分)
3、皮鞋匠听着贝多芬的琴声,联想到海上升明月的奇丽的画面。
第一幅:
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