关于召开第三届全国高等学校实验室工作论坛及征文的通....docVIP

关于召开第三届全国高等学校实验室工作论坛及征文的通知(第一轮) 各高等学校：　　为了深入研讨国内高校实验室建设问题，探索创新人才培养的新模式、新理念，促进高等学校实验室建设与实验教学改革，提高实验室工作管理水平，第三届全国高校实验室工作论坛将于2010年10月在北京举办。　　本届论坛由教育部高等学校实验室建设指导委员会、教育部高等学校实验教学指导委员会、中国高等教育学会实验室管理工作分会共同主办。　　一、论坛主题：加强实验室工作，提高学生实践创新能力　　二、论坛内容安排　　l、高峰论坛：将邀请教育部等部委有关领导、两岸四地著名大学校长及知名学者围绕实验室工作创新与人才培养作大会报告；　　2、专题论坛：邀请部分教师及管理人员就实验室建设、实验教学改革与创新人才培养的新成果作专题报告。同时举办大学校长论坛、高校实验教学与实验室管理部门处长论坛；　　3、自制教学仪器设备成果展示：通过组织专家遴选，推荐部分优秀自制教学仪器设备进行展示与研制经验交流。　　三、论文征稿及展示交流自制教学仪器设备遴选　　论坛面向全国高校征集实验教学改革、实验室建设与管理工作相关论文，请各高校组织实验教师和有关管理人员总结近年来的研究成果与实践经验，为论坛踊跃提交论文。论文的内容及要求详见附件一和附件二。　　自制教学仪器设备推荐要求详见附件三。　　四、其他注意事项　　论坛的具体安排及其他事项请关注论坛第二轮通知。　　论坛组委会联系方式：教育部高等学校实验室建设指导委员会秘书处　　通信地址：北京市朝阳区平乐园100号北京工业大学国有资产与实验室管理处　　收件人：温涛　　邮政编码：100124　　电子邮箱：wentao@bjut.edu.cn　　联系电话(传真)：010　　　　　　　　　2006-2010年教育部高等学校实验室建设指导委员会　　　　　　　　　2006-2010年教育部高等学校实验教学指导委员会　　　　　　　　　　　　　中国高等教育学会实验室管理工作分会　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　二○一○年一月十日 附件一：第三届全国高等学校实验室工作论坛征稿要求 　　一、论文主题　　1、理论研究与实践　　1-1　新形势下高校实验教学与实验室在人才培养中的地位和作用　　1-2　高校实验室工作中存在的主要问题与对策　　1-3　中外大学实验室工作比较研究　　2、实验教学队伍建设　　2-1　高校实验教学队伍建设模式的改革与实践　　2-2　新时期高校实验教学队伍建设政策与激励机制研究与实践　　3、实验教学模式改革与实践　　3-1　实验教学体系、内容、方法、手段改革与创新　　3-2　创新性实验项目建设及案例　　3-3　实验教学信息化建设及应用　　3-4　实验教学开放模式的研究与实践　　4、实验教学示范中心改革与发展　　4-1　实验教学示范中心可持续发展机制研究与实践　　4-2　实验教学示范中心优质资源建设与共享研究与实践　　5、实验室条件环境建设与实验室管理　　5-1　实验室条件环境建设与信息化管理　　5-2　实验室技术安全建设与管理　　6、仪器设备开放与效益评价　　6-1　仪器设备开放共享及管理模式的研究与实践　　6-2　新型教学仪器设备研制与应用　　二、征文要求：　　1.文章要求主题明确，观点鲜明，论据充分，层次清晰，结构严谨，文笔顺畅，精炼简洁。　　2.文章字数一般不超过5000字，提交论文时应注明作者姓名、工作单位、职务职称、联系电话、传真、电子信箱、通讯地址、邮政编码。格式参照《实验技术与管理》期刊的规范要求(附后)。　　3.文章应未在正式刊物上公开发表。　　三、征文组织、评审及出版　　1.请各高校高度重视此项工作，认真组织本单位有关人员提交高质量论文。　　2.论坛组委会将邀请有关专家组成论文评选委员会对提交的论文进行评审，对入选论文将正式出版文集。部分优秀论文将在《实验技术与管理》等期刊上发表，同时，在论坛开幕式上进行优秀论文颁奖。　　四、论文提交与接收　　1．提交截止时间为2010年6月30日。　　2．提交论文方式：网上提交(明确列出网址等需要说明的内容) 附件二：论坛投稿须知 　　论文应符合国家有关规范要求，请您严格按下列要求提供论文：　　1．题名：简明、具体、明确，符合索引要求，中文题名一般不超过20个汉字。请附英文题名。　　2．作者单位：提供作者一、二级单位的中英文名称及邮编。　　3．作者姓名：文章要有作者署名，作者名要有汉语拼音，写法为姓前名后，中间为空格。姓氏的全部字均大写，复姓应连写。名字的第一个字母大写，双名中间加连字符，名字不缩写。　　4．摘要：以提供论文内容梗概为目的，不加评论和注释，以第三人称简明、