《艳丽的大公鸡课件》小学美术人美版四年级下册_9.pptVIP

根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 本课主题 在美术教学中渗透德育教育 教学目标： 1、认知：认识对比色,了解对比色给人的心理感受，体会对比色的画面美感。 2、能力：画出以对比色为主的画，训练学生对色彩的感受能力和表现能力。 3、情感：培养学生更加关注生活，热爱生活，在情感体验中提高对色彩美的认识。 课前交流 你说我说：与鸡有关的成语 1、听到鸡叫就起床舞剑。比喻有理想、有大志的人积极奋进。 2、鸡的毛蒜的皮。比喻一些无关紧要的琐碎小事。 3、比喻一些小偷小摸的不良行为。 4、听不到周围鸡狗的叫声。形容极为荒凉偏僻的地方。 5、鸡飞走了，蛋打破了。比喻两头落空，一无所获。 6、像鹤站立在鸡群里。比喻一个人的才能或仪表在人群里很出众。 7、把鸡吓得飞，狗吓得跳。形容极度惊慌，乱作一团的 场面。 8、因恐惧或惊讶而发愣发呆的样子。 9、比喻一个人的心胸、肚量很狭小。 10、杀鸡给猴子看。比喻惩罚一人以恐吓或警戒其他人。 闻鸡起舞 鸡毛蒜皮 偷鸡摸狗 鸡犬不闻 鸡飞蛋打 鹤立鸡群 鸡飞狗跳 呆若木鸡 小肚鸡肠 杀鸡儆猴 同学们，你们的语文知识掌握的真棒啊！希望这节美术课表现得更棒！有没有信心？大家一起努力吧！ 认识鸡： 1、鸡是一种常见的家禽，全身营养价值很高，