2017-2018学年高中数学三维设计浙江专版必修1:课时跟踪检测(二十二)函数模型的应用实例word版含解析.docxVIP

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  • 2018-06-28 发布于湖北
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2017-2018学年高中数学三维设计浙江专版必修1:课时跟踪检测(二十二)函数模型的应用实例word版含解析.docx

课时跟踪检测(二十二) 函数模型的应用实例1.一家旅社有100间相同的客房,经过一段时间的经营实践,旅社经理发现,每间客房每天的价格与住房率之间有如下关系:每间每天定价20元18元16元14元住房率65%75%85%95%要使收入每天达到最高,则每间应定价为( )A.20元B.18元C.16元 D.14元解析:选C 每天的收入在四种情况下分别为20×65%×100=1 300(元),18×75%×100=1 350(元),16×85%×100=1 360(元),14×95%×100=1 330(元).2.若等腰三角形的周长为20,底边长y是关于腰长x的函数,则它的解析式为( )A.y=20-2x(x≤10) B.y=20-2x(x<10)C.y=20-2x(5≤x≤10) D.y=20-2x(5<x<10)解析:选D 由题意,得2x+y=20,∴y=20-2x.∵y>0,∴20-2x>0,∴x<10.又∵三角形两边之和大于第三边,∴解得x>5,∴5<x<10,故选D.3.某公司招聘员工,面试人数按拟录用人数分段计算,计算公式为y=其中,x代表拟录用人数,y代表面试人数,若面试人数为60,则该公司拟录用人数为( )A.15  B.40  C.25   D.130解析:选C 若4x=60,则x=15>10,不合题意;若2x+10=60,则x=25,满足题意;若1.5x=60,则x=

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