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山东南山集团东海外国语学校(五四学制)六年级历史上册ppt课件第21课_江南地区的开发.ppt

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山东南山集团东海外国语学校(五四学制)六年级历史上册ppt课件第21课_江南地区的开发

根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 第21课 江南地区的开发 1.“三国”指的是哪三个政权?定都在哪里?建立者分别是谁?各是哪一年建立的? 2.“三国”中,哪一国实力最强?哪一国实力最弱? 3.魏国的大权逐渐被谁所控制? 司 马 懿 263年,司马昭派兵灭蜀汉 266年,司马炎废魏帝,自称皇帝,建立晋朝,史称西晋。 280年,晋灭吴,三国鼎立局面结束 三国尽归司马氏 263年,魏国灭蜀。 266年,司马炎改魏为晋, 西晋建立。 280年,西晋灭吴。 想一想  西晋为什么是一个短命的王朝?(266年到316年) 266年~316年 统治腐朽皇帝弱智 统治集团发生内乱:八王之乱 西晋灭亡 民族矛盾激化 晋惠帝 西晋第二代皇帝,晋惠帝智力低下, 无力治国。西晋皇族纷纷起兵争夺 皇位,混战十几年,耗竭了西晋国 力。史称“八王之乱”。 鲜卑 鲜卑 匈奴 羯(jié) 氐(dī) 羌(qiāng) 西晋内迁各族分布图 公元316年,内迁匈奴人的一支武 装灭亡了西晋。第二年,皇族司马 睿重建晋朝,定都建康,史称“东 晋”。 317年,司马睿建立东晋,都城在建康。 2.前秦政权   4世纪后期,氐族人建立前秦政权。   前秦皇帝符坚重视人才,励精图治,基本统一了北方地区。 氐族 苻坚重用汉人王猛,统一了黄河流域 3.淝水之战 时间:公元383年 讲故事 请同学们试着用“投鞭断流”、“草木皆兵”、“风声鹤唳”三个成语将淝水之战的前后经过简单介绍一下。 淝 水 之 战 公元383年 前秦和东晋 以少胜多 东晋胜利 对南方:东晋在南方取得暂时稳定,为经济发展提供了有利条件。 对北方:前秦的统治土崩瓦解,北方地区重新陷入割据混战的状态。 投鞭断流、草木皆兵、风声鹤唳、 想一想:淝水之战与在此之前历史上的哪几次战争非常相似? 巨鹿之战、官渡之战、赤壁之战 想一想 淝水之战前,苻坚踌躇满志,拥兵80万,而东晋仅8万,这十比一的兵力,应该是一边倒,但前秦却兵败如山倒,没能统一江南,这是为什么呢? 决定战争胜负的关键并不在于兵力的多寡,而在于人心的向背、战术的得当等等。                   1.从前秦方面看:   a、军队的民族成分复杂,其他民族不满于前秦氐族贵族的统治,希望秦军失败,秦军中的汉人更是希望东晋的汉族军队获胜; ??  b、苻坚骄傲,秦军劳师远征,战线过长,指挥失误。 2.从东晋方面看: a、广大将士在保卫江南、恢复中原的思想激励下,士气高昂,团结作战; b、将领足智多谋,指挥得当。 420年,东晋被其大将刘裕建立的宋取代。此后160多年间,南方先后经历了宋、齐、梁、陈四个朝代,都城都在建康,历史上总称南朝。 4.南朝政权的更替 南朝 (建康) 420-589 宋 420-479 齐 479-502 梁 502-557 陈 557-589 材料1:(江南)地广人稀,饭稻羹鱼。无冻饿之人,亦无千金之家。 ——《史记》 材料2:江南……地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶,覆衣天下。——《宋书》 想一想:为什么《宋书》里描写的江南与司马迁描述的江南会有这些不同? 江南地区的发展 黄河流域乱如麻, 中原人民要搬家 情景剧场 北方民族迁往中原 中原汉族迁往江南 匈奴 鲜卑 羯 氐 羌 三国两晋南北朝时期民族流动趋向 北方民族迁往中原 中原汉族迁往江南 想一想,这一时期民族迁徙在我国历史上有什么重要意义? 促进了北方的民族大融合和江南地区的开发。 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化

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