小学语文五年级上册《30女娲创造人类》课件_1.pptVIP

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小学语文五年级上册《30女娲创造人类》课件_1

;;;;;盘古开天 女娲补天 精卫填海 夸父逐日 后羿射日 …… ; 马克思曾说过: 任何神话都是用想象和借助想象征服自然力,把自然力加以形象化,是已经通过人民的幻想用一种不自觉的艺术方式加工过的自然和社会形式本身。 ; 执教者:大石小学张丽勤 ;开天辟地 荒凉寂寞 神通广大 女娲 莽莽榛榛 掺水 疲倦不堪 泥浆 世世代代 绵延 ; 1.默读5-16自然段,找到女娲造人的具体段落作上你喜欢的记号。 2.同桌讨论,用词语或短句填空,完成学习卡。 ; 学习卡 第一步: 造人。 第二步: 造人。 第三步: 造人。 ;导学提示:; 她把这个小东西放到地面上。说也奇怪,这个泥捏的小家伙,刚一接触到地面,就活了起来,并且开口就喊:“妈妈!” ; ;开天辟地 荒凉寂寞 神通广大 女娲 莽莽榛榛 掺水 疲倦不堪 泥浆 世世代代 绵延 ; 我妈妈真的很棒! 我妈妈是个有魔法的园丁, 她能让所有的东西都长得很好。 她也是个好心的仙子,我难过时,总是把我变得很开心。 她的歌声像天使一样甜美, 吼起来像狮子一样凶猛。 我妈妈真的,真的很棒! 我妈妈像蝴蝶一样美丽,还像沙发一样舒适。 她像猫咪一样温柔, 有时候,又像犀牛一样强悍。 我妈妈真的很棒! ; 我爸爸 我爸爸真的很棒! 我爸爸像 , 也像 , 有时候又像 , 我爸爸真的很棒!;推荐阅读:

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