《让色彩动起来课件》小学美术人美0课标版五年级下册课件_1.pptVIP

* 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 巩义市第三小学 GONGYISHIDISHANXIAOXUE 人美版第十册第四课 第课 让色彩动起来 授课教师： 张秋芳 职 称：中小学一级教师 单 位：巩义市第三小学 学习目标 1、了解色彩的视觉规律，感受色彩对比的形式美感。 2、运用色彩的对比完成一幅有动感的作品。 3、培养审美能力，提高色彩运用能力。 动 静 同样的内容，分别给你什么样的感受？ 互为150—180度的两个颜色就是强烈对比。 生活中的强烈对比 艺术品中强烈对比 哪一幅给你的动感更强？ 哪一幅给你的动感更强？ * 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化