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著名法国哲学家
玉不琢,不成器;人不学,不知道 (持续更新,敬请收藏) * * * * * * 玉不琢,不成器;人不学,不知道 (持续更新,敬请收藏) 玉不琢,不成器;人不学,不知道 (持续更新,敬请收藏) 玉不琢,不成器;人不学,不知道 (持续更新,敬请收藏) 玉不琢,不成器;人不学,不知道 (持续更新,敬请收藏) 左 右 第二行 第一行 第一列 第二列 第三列 前 后 第三行 玉不琢,不成器;人不学,不知道 (持续更新,敬请收藏) d zh 玉不琢,不成器;人不学,不知道 (持续更新,敬请收藏) 笛卡尔 著名的法国哲学家、 数学家、 物理学家。 解析几何学奠基人之一。 玉不琢,不成器;人不学,不知道 (持续更新,敬请收藏) 33 10 1 玉不琢,不成器;人不学,不知道 (持续更新,敬请收藏) zj 玉不琢,不成器;人不学,不知道 (持续更新,敬请收藏) 我们用数对确定位置时, 先( )数,在第几( ), 这个数就是数对中的第( )个数; 再( )数,在第几( ), 这个数就是数对中的第( )个数。 从左向右 从前向后 玉不琢,不成器;人不学,不知道 (持续更新,敬请收藏) (4,5) (2,6) (6,2) 玉不琢,不成器;人不学,不知道 (持续更新,敬请收藏) 竖线——组——列;横线——个——行。 把座位移到网格纸上,你还会确定位置吗? 1 2 3 4 5 6 2 3 4 5 6 (4,3) 玉不琢,不成器;人不学,不知道 (持续更新,敬请收藏) 学校会议室的地面铺地砖, 用数对表示出其中3块花色 地砖的位置。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 2 3 4 5 6 7 (5,3) (7,2) (11,4) 玉不琢,不成器;人不学,不知道 (持续更新,敬请收藏) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 2 3 4 5 6 7 其余6块彩色地砖分别铺在以下位置: (9,3)(3,4)(7,4)(5,5) (9,5)(7,6),请你用彩笔给地 砖涂上颜色。 玉不琢,不成器;人不学,不知道 (持续更新,敬请收藏) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 2 3 4 5 6 7 这些彩色地砖中藏着一个美丽的平面图形,你发现了吗? 玉不琢,不成器;人不学,不知道 (持续更新,敬请收藏) (4,2) ( , ) ( , ) ( , ) ( , ) (5,2) (4,1) (4,3) (3,2) 将前后左右的同学的位置用数对表示出来 (4,3) (4,2) (4,1) (3,2) (5,2) (4,2) 玉不琢,不成器;人不学,不知道 (持续更新,敬请收藏) 玉不琢,不成器;人不学,不知道 (持续更新,敬请收藏) 在地球仪上有横线和竖线,连接两极点的竖线叫经线,垂直于经线的横线圈为纬线。根据经纬线可以确定地球上任何一点
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