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15 毛毛虫不见了
第六屯中心学校
倪艳平
222222
1. 卵
3. 成虫
虫
2. 稚虫
我是小小观察员
瞧我多棒，我发现
了这么多小秘密。
小组讨论：
像蝶、青蛙这样在生长发育过程中，在形态结构、生活习性上出现的一系列显著的变化，我们称为变态。
我是小小演说家：
我是小小演说家，知道好多好多变态的昆虫和动物，向大家介绍一种我最喜欢（熟悉）的吧！
蟾 蜍
蟋 蟀
蚕
蜜 蜂
蚊 子
蝗 虫
苍 蝇
螳 螂
蝴蝶标本的制作方法：
制作材料：大头针、透明胶条、硬纸板、泡沫塑料块。
1 用透明胶条粘住一些卵，固定在纸板上，或将带卵的树叶固定在泡沫塑料块上。
2 按照展翅板的角度，将蝶翅充分展开，并固定在展翅板上，待干燥后放入标本盒中。
3 为防止虫蛀，在标本盒内加入一定量的樟脑片。
+ + + + + + + + + +
师生交流：
学习 了这一课，你一定收获了很多的知识吧，谈谈自己的收获吧！
总结回顾：
请跟老师一起回忆一下这节课我们学过的内容吧！
作业：
1 请同学们制作蝴蝶标本，互相参观评价。
2 观察你喜欢的昆虫和动物，并做记录
3 16课前置作业 完成57页的两个折线统计图。
谢 谢 指 导
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