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鲁教版九年级化学第4讲水子的运动
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水分子的运动
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1.认识物质是由分子、原子等微小粒子构成的。
2. 用微粒的观点解释某些常见的现象。
3.知道纯水与天然水,软水与硬水的区别。了解吸附,沉淀,过滤和蒸馏等多种净化水的方法。
4.了解世界和我国的水资源状况,学习用辩证的方法看待水资源的丰富和有限;知道水与人类关系的常识,了解水的重要性。
纯水是无色、无味、清澈透明的。而自然界中的河水、湖水、井水、海水等天然水里由于含有许多可溶性和不溶性杂质,因此常是浑浊的。
一 .水分子的特征
1. 水分子的质量和体积都很小
水分子,的质量和体积都很小,一个水分子的质量约是3×10-26kg,一滴水中水分子大约有1.67×1021个水分子,这么小??当然我们人类用肉眼是看不见的。如果用10亿人来数一滴水里的分子,每人每分钟数100个,日夜不停,需要数3万多年才能数完。
2. 水分子在不断地运动,温度越高,水分子运动越快。
生活中我们常会遇到这样一些现象:湿衣服经过晾晒会变干、糖块放在水里会逐渐消失,而水变甜了、在花园经过会闻到花香、樟脑丸一段时间之后会消失。面对这些现象我们是否思考过为什么?构成物质的微粒还有哪些特点呢?
实验:将烧杯中的酚酞溶液分别倒入A、B两个小烧杯中,另取一个小烧杯C加入约5 mL浓氨水。用一个大烧杯罩住A、C两个小烧杯,烧杯B置于大烧杯外(如图所示)。观察几分钟,有什么现象发生?这一现象说明了什么?
3. 水分子间有间隔,一般来说,气体液体固体,分子间的间隔受热增大,遇冷缩小。
“1+1=2吗?”??
那么5mL水与5mL酒精混合为什么小于等于10ml呢?
二. 微观粒子的种类
分子 由分子组成的物质 常见的气体(H?、O ?、 CO ?等),水,过氧化氢等
原子 由原子构成的物质 金属, 稀有气体,非金属固体(金刚石、S等)
1.微观粒子的种类
离子 由离子构成物质 大多数盐 NaCl NaOH Ca(OH) ?
2.分子和原子的区别和联系
原 子分 子定义原子是化学变化中的最小微粒分子是保持物质化学性质的一种微粒不同点1.在化学反应中它不能变成另一种原子
2.由质子、中子和电子构成1.在化学反应中它能变成另一种或几种分子
2.由原子构成 共同点都是构成物质的微粒
质量、体积都很小;彼此间均有一定间隙且都在不停地运动;同种分子性质相同,不同种分子性质不相同 联系原子可以构成分子,分子在化学反应中分解成原子三 .水的天然循环
四. 水的人工净化
(一)纯水与天然水、矿泉水的区别
1.水是无色 无臭 清澈透明的,属于纯净物。
2.自然界的水由于含有许多可溶性和不溶性的杂志还有微生物(细菌/病毒等),因此常呈浑浊状态,天然的水都属于混合物。
3.矿泉水一般是指含有较多矿物质和多种营养元素的水。
(二)常见的净水的方法
1. 常见的净水的方法
= 1 \* GB3 ① 沉淀:让水中的颗粒物利用重力作用沉淀,包括静置沉淀和吸附沉淀。
= 2 \* GB3 ② 过滤:将固体物质与液体分离的一种方法。
= 3 \* GB3 ③ 吸附:利用具有吸附作用的物质吸收杂质及气味,常用活性炭作吸附剂。
= 4 \* GB3 ④ 蒸馏:将水加热成水蒸气,再冷凝成纯净水。
2. 实验探究:实验室有两瓶无色透明液体,其中一瓶是蒸馏水,另一瓶是氯化钠溶液,通过下面的实验,能将它们区别开来吗?
从瓶中各取10mL液体,分别加到两只蒸发皿中,用
酒精灯加热,并用玻璃棒搅拌,直接水被蒸发干。
结论:某些外观看来与纯净水几乎没有什么不同的水,也可能含有杂质。蒸干后有固体析出的水,一定含有杂质。
注意事项: = 1 \* GB3 ①加热时要用玻璃棒不断搅拌,防止局部温度过热造成液滴飞溅。
= 2 \* GB3 ② 出现较多量固体时,即停止加热。
= 3 \* GB3 ③ 热的蒸发皿用坩埚钳来夹取,放在石棉网上。
3.过滤: 是分离不溶性固体与液体的一种方法(即一种溶,一种不溶,一定用过滤方法)如粗盐提纯、氯化钾和二氧化锰的分离。 操作要点:“一贴”、“二低”、“三靠” “一贴”
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