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- 2018-06-28 发布于河北
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广东省汕头市七年级道德与法治上册 第四单元 生命的思考 第九课 珍视生命 第2框 增强生命的韧性课件 新人教版
* 第九课 珍视生命 第二框 增强生命的韧性 学习目标 了解挫折的含义,知道如何正确看待挫折。 知道生命是有韧性的,学会发掘生命的力量。 02 自主感知(6分钟) 认真阅读课本105-109页内容,思考: 1、什么是挫折?(含义) 2、如何理解: 面对挫折,会产生不同的情绪感受和行为反应? 产生的不同,取决于什么? 3、如何正确看待挫折? 4、如何应对挫折? 要求: 1. 大字精读,小字通读; 2. 围绕目标思考题找出答案; 3. 圈注关键字词,并在疑难问题上做标记。 02 努力 理想 自学检测 O思考:在这些情境中,你认为挫折分别是什么? 探究与分享 2、如何理解:面对挫折,会产生不同的情绪感受和行为反应? 面对不同的挫折,不同的人会有不同的情绪感受和行为反应; 即使遭遇同样的挫折,不同人的情绪感受和行为反应也是不同的; 同一个人在生命的不同时期,对于挫折也会有不同的感受和行为反应。 自学检测 产生这些不同感受和行为反应的主要原因,是人们对挫折的认识和态度不同。 探究与分享 思考:为什么会不同呢? 3、如何正确看待挫折? (1)面对挫折,产生一些负面的情绪感受是很正常的。 (2)我们需要及时调整自己,正确对待挫折。 (3)生活中的挫折是我们生命成长的一部分。 自学检测 生活中难免有挫折,挫折与人生相伴。 告诉我们:生命的力量是
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