五年级上册《女娲创人类》03.pptVIP

该课件由【语文公社】友情提供 我能行 wā zhēn chān jiāng 娲 榛 掺 浆 女娲 莽莽榛榛 掺水 泥浆 小组合作，完成练习 1、女娲为什么要造人？ 有一天，女娲行走在这片莽莽榛榛的原野上，看看周围的景象，感到非常孤独。她觉得这天地之间，应该添一点什么东西进去，使它生气蓬勃起来才好，所以产生了造人的愿望。 小组合作，完成练习 2、女娲是怎样造人的？ 她先是从池边掘起一团黄泥，掺了水，在手里揉团造人；然后又想出了一个绝妙的方法，从悬崖上拉下一根枯藤，深入一个泥潭里，搅成浑黄的泥浆，向地面挥洒造人；最后，她把那些小人分为男女，让男人和女人配合起来，叫他们自己去创造后代。 4、回忆《我的老师》一课，看看什么地方与本课有联系？ 从《我的老师》中，刘老师对生活的热爱、对孩子的关爱，工作中的坚韧和放风筝时的坚持，以及从教育本身对文化的传承等几个方面都与本文有联系的。 * 西师大版小学语文第九册 淤泥乡中心小学 嫦娥奔月 女娲补天 后羿射日 夸父追日 精卫填海 盘古开天辟地 哪咤闹海 1、自学本课的生字、词语。 2、理清课文层次。并标出段落序号。 3、那女娲为什么要创造人类，她又是怎样创造人类的呢？ 初读课文，完成练习