环境知识学习与创新.pptVIP

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  • 2018-06-27 发布于福建
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环境知识学习与创新

環境知識的學習與創新 知識管理與學習創新 化材系 蕭淑珍 知識管理 社會大環境 社會大環境的變化,很快便會直接影響到個人發展的小環境 隨著時代的演進,政治不確定因素、經濟的發展、產業之變遷,職業環境充滿變數 職場中個人競爭力 個人能力與條件 符合現職超越現職 現職專長替代性 目前職務之重要性 核心OR邊緣 可能被淘汰的職務 根據Harment Management的資料,本世紀最有可能被淘汰的職務 【技術含量偏低的高薪職位者】 如:人事經理、行政經理、高級秘書等 【重複性較高的工作】 如:銀行裡從事結匯,存放款人員,工作十年經驗與三年經驗差不多。 【僅掌握單一技能的高薪者。】 如:電腦程式師、翻譯。目前只有一專多能者方能追逐高薪 【電腦化後,複雜性、風險度、工作難度、降低的高薪職位】 如:財務經理、生產經理、品保經理等,原本複雜的工作被電腦替代。 【掌握落後技術的高薪人員。】 如:靠PC成為電腦人才的高薪收入者,未來若無法進入新穎技術,最後只 能在激烈的市場競爭中被淘汰。 組織知識庫 內容:基本資訊(core information)、組合資訊(advance information) 發展組織內部知識:學習史家、研究發展、經驗累積、邊做邊學 發覺組織外部知識:供應商、顧客、及競爭者。 基本資訊 組合資訊 建立知識庫 知識管理 資訊之 收集:網

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