2013年山东省新泰市第二中学高一历史ppt课件第7课《汉字与书法》1（岳麓版必修3）.pptVIP

１、秦汉——标志性的时期 马充私印 殿中司马 淮阳王玺 秦印:雍容大度，精致不苟 汉印：方正质朴，端庄豪放 三、篆刻： ２、宋元入画 体现了实用性，尚未成为独立的艺术门类 ３、明代中叶后，篆刻成为与书法、绘画并立的艺术门类。代表：文彭(1498-1573,苏州人)为领军者，此外有吴昌硕、邓石如、齐白石等 文彭印 邓石如 江流有声，段岸千尺 齐白石 中国长沙湘潭人也 吴昌硕 ２００８北京奥运会会徽 ???“中国印?舞动的北京” 会徽蕴含了哪些传统文化精华与现代意识？ 请你吸收中国传统书法、篆刻 的艺术风格，为班级设计徽标 图为半坡、马家窑、姜寨等仰韶文化遗址中发现的陶文。 虽然还不能准确识读，但却与后来的成熟文字有一定的渊源。 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 One World One Dream ! 2008奥运之旅 击 缶 而 歌 历史的脚印 　画 卷 五 环 文 字 汉字是世界上最古老的文字之一，古老的汉字承载着中华文明源远流长的历史。 第7课 汉字 与书法 一、汉字： 1、起源： 神话传说 结绳记事 仓颉造字 在社会里，仓颉也不止一个，有的在刀柄上刻上一点图，有的在门户上画一些画，心心相印，口口相传，文字就多起来，史官一采集，便可以敷衍记事了。中国文字的来由，恐怕逃不出这例子。 —《鲁迅·门外文谈》 劳动创造 一、汉字： 1、起源： 2、发展历程： 1.新石器时代: 2.商周时期: 金文 籀文 刻画符号 甲骨文 4.秦朝： 小篆 文字混乱 3.春秋战国时期： 隶书 二、书法： 什么是书法？ 所谓书法，从字面上看是书写的法则,写字的艺术，准确地来说书法是以汉字为基础的线条艺术，是中国文化乃至东方文化的一种典型的表现形式。 “写字最容易泄露一个人的个性，所谓“字如其人”，大抵不诬。如果每个字都方方正正，其人大都拘谨。如果伸胳膊拉腿的，都逸出格外，其人必定豪放，字瘦如柴，其人必定排骨。字如墨猪，其人必定“五百斤油”。所以郑板桥的字就应该是那样倾斜古怪，才和他吃狗肉傲公卿的气概相称。颜鲁公的字就应该是端庄凝重，才和他临难不苟的品格相合，其间无丝毫勉强。” ------近代著名散文家梁实秋 ①单体汉字字形丰富、数量庞大、线条多变为富于个性化的艺术再创造提供了可能性和前提条件； ②具有艺术素养和精神追求的知识群体的形成和壮大，则为发展汉字书法艺术提供了人力准备，这也是书法艺术不断推陈出新、异彩纷呈的动力。 （一）书法兴起的条件 ??? 中国的书法艺术不仅历史悠久，源远流长，而且影响深远。打从汉字一产生，便出现了书法艺术的萌芽。经过漫长的历史演进和发展，直至秦代，统一了文字，创制了秦篆（小篆）、秦隶。这一具有划时代意义的光辉业绩，在中国书法艺术史上写下了灿烂的一页，为书法作为一门独立的艺术而存在，奠定了坚实的基础，也为后世汉隶、楷书、草书、行书的变革、发展和繁荣，开辟了广阔的道路。??? （裘锡圭《文字学概要》）。 ?? （二）书法的发展脉络 自发阶段 魏晋南北朝 自觉阶段 实用性 艺术性 （二）书法的发展脉络 李斯《泰山刻石》 汉隶 魏晋时期书法艺术性出现的原因？？ 1.士人表达自我情意； 2.文具的发展改进。 ①秦汉时期 ②魏晋时期 王羲之 （303-361） 天下第一行书《兰亭序》 东晋书法家，字子敬，会稽山阴（今浙江绍兴）人。为羲之第七子。幼时从他父亲学书，后来取法张芝，别创新法，自创一格，与父齐名，人称“二王”。他的书法，兼精楷、行、草、隶各体，尤以行草擅名。他的楷书以《洛神赋十三行》为代表，其行书以《鸭头丸帖》、《中秋帖》最著。王献之是魏晋书家群体中的一位巨子。父亲王羲之的悉心的传授和指导，使他奠定了坚实的笔法基础。由于他是魏晋名家中晚出的一位，客观上为他提供了博采众家之长、兼善诸体之美的机遇，赢得了与王羲之并列的艺术地位和声望。 王献之（344-386） 作品：中秋帖 原因：国家一统、政治稳定 经济繁盛 书法体现出大国盛世气象 表现： 草书——张旭、怀素狂放不羁 楷书——注重规范法度(欧阳询、颜筋柳骨； 社会走上正轨之时，法度和规范成为 一种普遍的社会需要，颜真卿的书法