浙江省温州市平阳县腾蛟一中八年级科学上册 第一章 生活中的水总复习课件 _ 浙教版.ppt

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浙江省温州市平阳县腾蛟一中八年级科学上册 第一章 生活中的水总复习课件 _ 浙教版

大气压强 大气压强的存在: 大气压强的大小: 1标准大气压:1.01×105帕 (760毫米水银柱) 大气压的测量 空盒气压计 水银气压计 马德堡半球实验 * 喘 气儿! 口 * “雷锋”般的大气压 是大气压强帮我们做的 * 吹气 1.如右图所示,将一张明信片沿着其连长弯成弧形放在玻璃台面上,形成一座“拱桥”,当你对着“拱桥”使劲吹气时,你会发现( ) A、“纸桥”被吹开较长的距离 B、“纸桥”被吹开较短的距离 C、“纸桥”被吹得上下跳动几下 D、“纸桥”紧贴桌面不动 明信片 气体的流速与压强的关系: 气体的流速越大,压强越小 * 1.阿基米德原理:      浸在液体中的物体,受到向上的浮力,  浮力的大小等于物体排开的液体的重力。 F浮=G排液=ρ液gV排液 阿基米德定理可以适用到气体 。 二、浮力 浮力的方向:竖直向上 * 对阿基米德定理 这个公式的理解应注意: (1)公式中是液体的密度,而不是浸入液    体的物体的密度。 (2)公式中是浸入液体时,排开液体的体    积。物体完全浸入和物体部分浸入时区别。 (3)浮力只跟物体排开的液体的重力有关,而  与其他因素无直接关系 * V物 V排 V物>V排 V物 V排 V物=V排 (浸没) * A B C 将体积相同的A、B、C三个小球投入水中, 出现如图所示的三种情况,下列关于对三个 小球受到的浮力大小的说法正确的是(  ) A A球浮在水面上,受到的浮力最大 B C球沉在底部,受到的浮力为零 C A球受到的浮力与B球受到的浮力相等 D B球受到的浮力与C球受到的浮力相等 * 如图所示,盛水容器里浸有四个体积相等的物 体,物体1是石子,2是木块,3是铜块,4是铁块, 它们受到的浮力分别为F1、 F2、  F3、  F4,则 它们所受的浮力的大小是(   ) A F1>F2> F3 > F4 B F1<F2< F3 < F4 C F1= F2 = F3= F4 D F1=F3 = F4 > F2 3 1 2 4 * 浸没在液体中的物体,它在液体中深度越深, 受到的浮力(   ) A越大   B越小   C不变  D都有可能 一铜球完全浸没于水中后继续下沉,如图所示, 在下沉过程中,铜球所受     (   ) A压强增大,浮力增大  B压强增大,浮力不变 C压强不变,浮力增大 D压强不变,浮力不变 * 4、计算浮力的一般方法:     计算浮力的方法一般归纳为以下四种: (1)根据浮力产生的原因F浮=F向上-F向下,一般用于已知 物体在液体中的深度,且形状规则的物体。 (2)根据阿基米德原理:F浮=G排液=ρ液gV排,这个公式对 任何受到浮力的物体都适用。计算时要已知ρ液和V排。 * (3)根据力的平衡原理:将挂在弹簧秤下的物体浸在液 体中,静止时,物体受到重力,浮力和竖直向上的拉力。 这三个力平衡:即F浮=G物-F拉 运用上述方法求浮力时,要明确它们的适用范围, 弄清已知条件,不可乱套公式。 (4)根据漂浮、悬浮条件:F浮=G物,这个公式只适用于 计算漂浮或悬浮物体的浮力。 * G F浮 1.当F浮>G时,物体将___。 上浮 G F浮 当部份体积露出液面时,排开液体 的体积减小,受到的浮力减小,最 后F浮=G,物体处于___状态。 漂浮 2.物体浮沉的条件 * 3.当F浮<G时,物体将___,最后 与容器底接触,物体受浮力、重力 和支持力三个力作用。 下沉 G F浮 F支持力 G =F浮 +F支持力 * 2.当F浮=G,由于物体受平衡力作用, 物体将处于____状态,此时物 体可以停留在液体内任何位置。 悬浮 G F浮 * 对于实心物体,当物体全部浸没在液体内部时, V物=V排,由于F浮=ρ液gV排液,G物= ρ物gV物 所以: 1.ρ液>ρ物时,上浮,最后漂浮。 2. ρ液=ρ物时,悬浮。 3. ρ液<ρ物时,下沉。 请说说物体漂浮在液面的条件? 一个实心物体浸没在液体中,你能否根据物体的密度与液体 密度之间的关系,对物体的浮沉作出判断?请作出推导。 * 例2. 一个每边长0.1米的正方体金属块,重为10Kg,放于面积为1米2的水平桌面中央,求金属块对桌面的压强是多大? * 2.压力的作用效果影响因素 压力越大,效果越明显 受力面积越小,效果越明显 * 单位:帕斯卡 1牛/米2 = 1帕斯卡 3.压强—— 物体单位面积上受到的压力(描述压力的作用效果). 公式: 压强= 压力 受力面积 意义:每平方米受力面积上受到的压力是 1牛 * 骆驼具有宽大的脚掌,

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