市级微型课题开题报告康三份.docVIP

小学生手抄报制作的方法与技巧研究 课题研究报告 双河中心小学课题组 康世敏 蔡永娥 各位领导，各位专家，老师们： 大家好；我负责的“小学生手抄报编写方法与技巧研究”课题，被确定为2014年市级微型课题。经领导批准，我代表课题研究组，将本课题的有关情况向各位领导、专家和老师们汇报如下： 一、课题名称 小学生手抄报制作的方法与技巧研究 二、课题研究的目的、意义： 本人几乎接触到的百分之九十以上的家长都是农民，所以我最了解山村的家长的心思，就是老传统思想养儿成龙，养女成凤。再加之，长期以来，课外学习机械单调，枯燥乏味。课外往往是“教”的强化，被视为“课堂教学的延伸和补充”，内容封闭僵化，仅局限于学科知识范围，远离学生实际生活和社会生活。课外学习的内容、形式、方法单一，注重形式规范统一，强调死记硬背和机械训练。这种应试教育的教学实践严重忽视了学生的情感、态度、价值观、创造能力和实践能力。课外学习失去了应有的教育意义。课外学习的革新迫在眉睫！国家中长期教育规划中明确指出要高效开展高效课堂，从而使学生切实得到德、智、体、美、劳的全面发展，为中华民族百年中国梦夯实基础。 以开展每周一期的手抄报为突破点，充分调动学生参与课外学习的积极性和有效性，从而使学生在充分利用课余时间的基础上.在相关老师的指导参与下，使学生能在小小的手抄世界内充分展示自己的才华，真正使学生得到全面发展，为以后的学习