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2017-2018年度中考主观题解读分析.docx

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2017-2018年度中考主观题解读分析

临门一脚.主观题篇 ——2017年广东中考政治科   一、主题词:文化传统文化长征精神女排精神工匠精神抗战精神1.青少年如何传承我国的民族传统文化?①增强对中华传统文化的认同感,做优秀传统文化的传播者、弘扬者。②保护中华优秀传统文化,珍爱自己的精神家园。③努力学习中华传统文化,取其精华,去其糟粕,创新民族文化。④积极加强与世界文化的交流,宣传我国民族文化,让世界了解我国民族文化。⑤珍爱中华文化,敢于同破坏优秀传统文化的行为作斗争。2.在中小学校开展传统文化教育对中小学生有什么重要意义?①有利于培养中华优秀传统文化的继承者和弘扬者。②有利于增强中小学生对民族文化的认同感,培养爱国情感。③有利于中小学生了解博大精深、源远流长的中华文化,增强文化自觉自信。④有利于引导中小学生自觉践行社会主义核心价值观,培养青良好思想品德和行为习惯。⑤有利于丰富中小学生的精神文化生活,培养高雅的生活情趣。3.请你为学校开展传统文化教育提几点建议。①开展传统文化教育课,让学生更多地了解我国传统文化。②利用学校文化宣传栏加强对传统文化的宣传教育。③开展课外阅读、艺术欣赏和社会调查等方式让学生了解传统文化。④学生主动学习优秀传统文化,自觉加以宣传,使之发扬光大。⑤敢于同任何破坏优秀传统文化成果的行为作斗争。4.中央电视台举办《中国诗词大会》这些活动有什么意义?有利于发展中国特色社会主义先进文化;有利于弘扬中华民族优秀传统文化,能增强我们的文化认同感和民族自豪感;有利于提高人们的科学文化水平,增强中华民族的自信心和民族凝聚力;有利于促进社会主义精神文明建设;等等。5.如何推动古典诗词走进今天人们的生活?国家:①关键是增强全民族文化创造活力,让一切文化创造源泉充分涌流。②继承和弘扬中华民族优秀传统文化,不断创新传播方式,加大网络文化中古典诗词的成分,推动其普及。③提倡全民鉴赏古典诗词,降低传统文化的学习门槛。④推动课程改革,在中小学教学中加大古典诗词的比重。社会和学校都要加强古典诗词方面的教育。青少年(中学生):①增强对古典诗词的认同感,做古典诗词的传播者、弘扬者。②努力学习古典诗词,积极参加有关古典诗词的活动。③积极加强与世界文化的交流,宣传我国的古典诗词,让世界了解我国的古典诗词。6.国家为什么要实施中华优秀传统文化传承发展工程?①中华传统文化博大精深,源远流长;②中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭精神动力,是中华民族共有的精神家园。③有利于增强文化自信,提高国家文化软实力;④有利于提高人们对民族文化的认同感,构建和谐社会。⑤有利于传承民族精神,加强社会主义精神文明建设;⑥有利于激发人们的爱国热情,增强民族自豪感等。7.我们如何提升文化认同感?①要积极继承优秀的民族传统文化,大力弘扬中华民族的传统美德和民族精神,在实践中,不断推进民族文化的创新与发展。②热爱祖国,增强民族自豪感、责任心,勇敢地捍卫民族的尊严和祖国的利益。③正确对待外来文化。8.大力弘扬工匠精神,厚植工匠文化,原因何在?①工匠精神是中华民族精神、时代精神在新的时代条件下的集中体现,是中华民族奋发有为,昂扬向上的强大精神动力。②工匠文化是中华优秀传统文化的重要组成部分,体现着中华民族的生命力和创造力,已日益成为综合国力竞争中的重要因素。③大力弘扬工匠精神、厚植工匠文化是促进社会主义精神文明、先进文化建设和培育社会主义核心价值观的需要;有利于提升消费品质,满足人民群众日益增长的物质文化需求;有利于增强文化软实力,建设文化强国;有利于增强综合国力和国际竞争力,塑造良好的国家形象;有利于全面建成小康社会,实现中国梦。9.请你谈谈谈谈网络污言秽语的危害。①污染网络生态环境;②不利于青少年健康成长;③损害社会主义精神文明建设;践踏道德底线,损害公序良俗;④败坏社会风气;破坏社会和谐与稳定;⑤不利于传承中华优秀传统文化;⑥违背公共道德,污染精神家园;等等。10.我们传播或创造的网络热词必须符合什么标准?①有利于传承中华传统文化。②有利于弘扬民族精神。③有利于社会主义精神文明建设。④符合公民基本道德规范。⑤符合社会主义荣辱观。⑥符合社会主义核心价值观。11.面对网络热词来袭,我们应怎样做?①明辨是非,包容、理想、不盲从。②既要开放胸怀、积极了解,也要冷静思考、理性鉴别。③对于内涵健康的,要善加利用;对于内容低俗的,要坚决抵制。12.请分别从道德和国情角度说说当代青年要走好长征路、发扬长征精神的理由。道德:长征精神是中华民族精神的具体体现,发扬长征精神有利于传承中国人民吃苦耐劳、不怕艰险、乐观向上、团结互助的传统美德。国情:我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,我国目前达到的小康是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康,现阶段我国社会的主要矛盾仍然是人民群众日益增长的物质文化需

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