数学分析课程标准.DOC

《数学分析》课程标准 适应专业：数学系数学与应用数学专业 所属教研室：数学与应用数学教研室 课程编号07413103课程名称：《数学分析》（Mathematical Analysis） 课程类型：专业基础课（必修） 学时学分：248学时（15.5学分） 一、课程概述 （一）课程性质。 本课程是高师和综合性大学数学专业的一门重要基础课，是进一步学习复变函数论、微分方程、微分几何、概率论、实变函数与泛函分析等后继课程的阶梯。本课程在大学低年级开设。它集科学性、严密性与连贯性于一体，系统性与逻辑性强，是连接初等数学与高等数学的桥梁，也是区分初等数学与高等数学的标志。对于刚上大学的大学生来说，在从初等数学（用非极限方法研究常量数学）到高等数学（用极限方法研究变量数学）的转变过程中，本课程的学习起着关键的作用。通过本课程的学习，学生可以对近代应用数学的发展有一个初步的了解，进而提高学习数学的兴趣，提高应用所学数学知识解决实际问题的能力与意识。通过本课程的讲授，可以引导学生了解当前数学领域的最新发展状况，培养学生探索新知识的意识和能力。 （二）基本理念。 由于《数学分析》是几乎所有后继数学课程的基础，又是新生入学后首先接触的专业基础课之一，所以《数学分析》这门课程不仅要教会学生循序渐进地领会已抽象出来的普遍结论、掌握扎实的专业基础知识，更重要的是培养学生