导轨式附着升降脚手架的搭设.DOC

2015年枣庄科技职业学院系列微课 导轨式附着升降脚手架的搭设 教学方案设计 课 程 名 称： 建筑工程安全管理 所 属 专 业： 建筑工程技术 所 属 学 科： 土建施工类 建筑工程系 授课内容 《导轨式附着升降脚手架的搭设》 教学对象 建筑工程技术专业大二学生 使用教材 《建筑工程安全管理》 同济大学出版社 教 学 背 景 职业教育以就业为导向，以培养学生的专业技能为重点。多年的实践教学发现建筑专业学生比较抵触枯燥的文字理论，又迫切需求真实的工作情境，但鉴于施工现场的特殊性，通过虚拟教学提高其实践技能，可避免其踏上岗位后犯低级错误。因此，教师在注重实训教学的同时，更多的可以依靠虚拟教学。 《建筑工程安全管理》这门课是一门实践性很强的课程。我在教学过程中重视学生学习的积极性、主动参与性和学生的个体独立性。本节课通过真实情境引入课程，再由学生通过专业教学平台进行虚拟操作练习，让学生置于虚拟的工作情境中，提高其学习积极性的同时也感受到职业氛围，最后通过三维教学软件进行讲解，明确重难点的同时进一步拓展知识面，从而提高学生的职业技能。 教 学 目 标 知识目标 能力目标 德育目标 ◆明确附着升降脚手架的设计知识 ◆掌握附着升降脚手架的搭设流程 ◆具备附着升降脚手架的设计能力 ◆能够对其安全措施进行判断及处理 ◆严谨、务实