督导通报-安徽电气工程职业技术学院.DOC

督导通报 教学督导室 2016年月日 督导室 2016年月日 类型 具体内容 职能部门反馈（教务、人资、学生处） 系部反馈 教学管理 建议适当增加教研室主任管理权限，便于准确、全面了解本学年教研室承担所有课程的考核成绩、了解学生评价、同行评价等信息，提高教学质量分析的效率；（管理教研室）（热自教研室） 目前系部主任、系书记等中层干部以及教学干事、学工干事的电脑装载“青果教务管理系统”客户端，可以查询所有课程的考核成绩，对于学生评价、同行评价等信息只对系部主任开放。辅导员有个共同账号可以外网登陆查询学生成绩，教研室主任可以用这个帐号查询学生成绩和课程成绩，关于“学生评价、同行评价等信息”建议系部主任查询发给教研室主任，也可教务处江昕在评价结束后发给教学干事和教研室主任。（教务处反馈） 1. 电力系建议： 教师主动参与教学管理建议：在教学管理活动中安排一些普通教师参与，例如教学督导听课可安排些普通教师一起，期末教学资料检查也可安排些普通教师参与等等。通过参与教学管理活动熟悉教学与教学管理的规