【人民版】2017年选修四：2.1《儒家学派的创始人-孔》ppt导学课件（含答案）.pptVIP

栏目导引 新知初探 思维启动 要点探究 轻巧突破 课堂互动 细研精析 知能演练 轻松闯关 课时 作业 专题二　东西方的先哲 专题二　东西方的先哲 一　儒家学派的创始人——孔子 专题二　东西方的先哲 情境导入 2013年9月28日上午在曲阜孔庙举行 了癸巳年祭孔大典。“伟哉夫子， 如岳之耸。德尊道隆，海内归宗。 士肃肃，庙堂雍雍。典祀有常，是 仰是崇。……”祭孔大典仿佛穿越了时空，将历经2 500余年文化积淀与传承的中华至圣先师孔子和儒家思想带到了世人眼前。 儒家思想对中国封建社会产生了怎样的影响？ 专题二　东西方的先哲 课程标准 了解孔子的生平、基本思想观点和政治主张。 探讨孔子在中国以及世界思想史上的地位和影响。　 一、孔子其人 1．青年时代：公元前551年，孔子出生于_________国陬邑，青年时代勤于学习，30岁时已精通礼、乐、________、御、__________、数六艺。 2．中年时代：35岁时孔子无意从政，便收徒授课,弟子日多,影响日甚。 鲁 射 书 3．从政生涯：51岁时孔子被任命为中都宰，后升为大司寇，执掌鲁国的治安、司法事务；____________之会后孔子名望大增，出任代理宰相职务，达到政治生涯的顶峰。 4．周游列国：55岁时孔子开始周游列国，游说各国君主实施他的政治主张，但终未被采纳。 5．晚年活动：68岁孔子回到鲁国，专心致志从事__________和古典文献的整理。公元前479年，孔子病逝，其言论由其弟子辑录在《___________》一书中。 夹谷 教育 论语 特别提醒　《论语》是由孔子的弟子和再传弟子追记孔子的言行思想编纂而成的，涉及领域极其广泛，记录了孔子关于哲学、经济、政治、伦理、文学、道德等方面的言论，是研究孔子及其创立的儒家学说的主要文献。 二、儒家学派的创始人 1．时代背景 (1)春秋时代，社会长期动荡。 (2)贵族垄断学术文化局面逐渐被打破，私人讲学风气开始有所发展。 (3)春秋晚期，孔子开始兴办____________，创立儒家学派。 私学 2．主要思想 (1)礼：即____________。 ①尊尊：卑贱者对尊贵者尊崇，其中最重要的是尊君。 ②亲亲：对亲人的爱，其中强调子对父母的孝顺，弟对兄长的恭敬。 ③贵贱有序：提出“君君、臣臣、父父、子子”，提倡周礼的贵贱有序。 ④“____________”思想：就是要用周礼所规定的人的名分去规范人的行为。 周礼 正名 (2)仁 ①“爱人”:认为仁爱应有差别，首先是亲亲，其次是朋友，而后才是其他人。 ②“忠恕”之道：所谓“忠”就是“己欲立而立人，己欲达而达人”。所谓“恕”就是“己所不欲，勿施于人”。 (3)礼与____________结合：只有礼与仁结合的社会，才是人类的理想社会;社会依礼而有严格的等级和上下尊卑的界限。社会依仁而使人人有爱心，不使有差别的等级走向对抗。 仁 特别提醒　我们对孔子思想应采取“扬弃”即批判和继承的态度，继承弘扬“礼”中合理成分,如巩固稳定的社会局面，规范人的行为，批判其伦理纲常思想；弘扬“仁”中仁爱、关怀、体谅、容忍加强自我修养等美德，重视道德教育。 三、孔子的历史影响 1．教育方面:孔子创办私学,打破以往官方垄断办学的传统。他主张“____________”，扩大了教育对象，从而使文化教育下移。 2．社会政治方面：孔子要求施行____________，提出理想贤人的标准就是“内圣外王”，这一主张成为中国古代社会开明君主的标准，也是人治社会中政治人才的理想标准。 有教无类 仁政 3．意识形态方面：孔子所创立的儒家思想在汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”以后，成为封建社会的官方意识形态，在中国思想界中占据____________地位，成为在中国历史上延续时间最长、影响最大的思想流派。 特别提醒　纵观孔子的一生，他对他的学生的影响，一部分是通过言传,通过学习古代文献、传授各种技艺，而更多的、更为深刻的则是身教。他的勤奋好学，他对真理、对理想、对完美人格的追求,他的正直、善良、谦虚、有礼，他对国家的忠诚与对老百姓的关心,都深深地感染着他的学生与后人。 主导 孔子的思想体系 1．孔子思想体系主要包括“仁”“礼”“中庸”“有教无 类”和“德治”等思想，其中“仁”是核心。 2．孔子强调统治者要以德治民，爱惜民力，反对苛政和任意刑杀，这是其“仁”在政治上的体现。 3．孔子首创私人讲学，主张“有教无类”，人人有受教育的资格，这是“仁”在教育上的体现。 4．孔子主张“克己复礼”，通过规范人们的行为保证“仁”的实施。 5．孔子主张“中庸之道”，通过协调人们之间的关系保持 “仁”的常态化。 孔子及其创立的儒家思想的历史地位 1．对中国 (1)大思想家，儒家学派的创始人，其创立的儒家思想成为几千年中国传统社会的主流思想，影响深远。