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- 2018-06-27 发布于湖北
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初等教育学院2012年科研与学科建设工作总结
科研和学科建设工作是衡量一个本科学院办学水平的重要标准,也是一项强院之本。进入“十二五”以来,学院高度重视科研和学科建设工作,围绕“成果、项目、奖项和团队”四大科研工作核心,制定了科研和学科建设五年规划目标,建立了有效的科研激励机制,引进和培养了一批高层次科研人才,完善了图书资料等相关科研条件建设,学院的科研工作步入正轨,研究成果逐步上升,为学院的学科发展奠定了一定的基础。2012年,学院按照科研工作和学科建设发展规划,有序稳步推进各项工作。现将过去一年的工作总结如下。
主要所做工作
1、启动了学院的学术交流平台“小教论坛”,开展了系列学术报告和交流活动。
2、依托初等教育研究所,做好教师的科研服务工作,特别是重点做好各项科学项目的申报组织工作。今年学院先后组织了国家社会科学基金、国家教育科学规划等9类层次不同的项目的申报工作。在项目申报过程中,学院进行了广泛动员,召开了“国家教育规划课题申报论证会”和“国家社科和自科项目申报动员会”。增强了学院教师的科研意识、增进了教师对各项科研项目的了解、提升了教师课题申报的质量。
3、追踪研究热点,编辑了第二期初等教育研究资料。
4、充分发挥初等教育研究所服务学院的研究作用,通过课题研究的形式,介入、辅助教学口较好完成了我院承担的两个“国培计划”农村小学教师的培训任务。
所取成绩
1.论文论著(见
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